这是一所很好的特训学校，专门招收叛逆期的孩子，所以很适合我的孩子，我和孩子他爸已经去学校实地考察过了，是一所具有专业老师管教的学校、适合叛逆孩子的学校，我直接就选了这所，我的孩子这么叛逆，就得送去这样的学校，孩子才能走上正轨，我通过监控看到孩子在里面的改正，我很满意，他改掉了旷课、逃学的行为。他毕业回到家，也非常听我和他爸的话，也经常为我们分担家务，又变成懂事的孩子了。其实，每所学校不同的办学理念，为家长的理性择校提供了参考。比如说外语特色学校，主要培养将来能参与国际交流、全面发展的人才、适合以后有出国打算的孩子。因此家长在择校时可以参考学校的办学理念，考虑孩子以后的发展方向，选择适合孩子发展的学校。
在老师的带领下，孩子们对“护眼三字经”进行大声朗读。同时，向同学们介绍了“爱眼日”活动的意义，强调了爱眼、用眼、护眼的重要性，对日常学习生活中应该如何保护好自己的眼睛，如何合理地使用眼睛等知识进行宣传，就平常出现的一些不科学的用眼行为进行了纠正。并通过带领学生做眼保健操、为学生进行视力检查等方式，引导学生从小养成良好的用眼习惯，增强学生爱眼护眼意识。
1.过程性评估。学生的自主学习习惯是一个需要不断养成的过程，我们使用过程性评估系统，全程记录学生的学习状况，形成学生的学习档案。通过过程性评估，使评估从对学生进行评价的手段变为提升我们教与学的工具。
2.根据日本人的饮食习惯，我们可以学习到饮食对于身体健康以及长寿都有很大的影响，所以在生活中要养成良好的生活习惯，以清淡的饮食为主，切勿暴饮暴食，做到膳食的均衡。而且在生活中一定要养成有规律的饮食习惯，一日三餐都要及时的吃，不要让胃部处于过度饥饿的状态！
3.家庭是孩子成长的沃土，父母要多陪伴孩子，多交流，及时了解孩子的想，给孩子一些合理的建议。只有这样才能不把矛盾激化，多给孩子一些陪伴，父母也要学会换位思考，这样孩子的思维才会开阔。家庭也就慢慢和谐了。要想让孩子充满幸福，家长之间要尽量避免吵架的坏习惯，减少在孩子面前发脾气的几率，学会好好说话。要以平和的态度与孩子沟通，这样孩子才会愿意亲近父母，家长要把孩子当成自己的战略伙伴，而不是孩子的敌人。最后一点，也是最重要的一点，父母要培养孩子养成良好的习惯，这对孩子的一生都是有益的。
4.有些孩子在一年的时间里我慢慢地打开了他们的心扉，让他们变得更加乐观开朗起来，但是有些孩子的心门永远跟外界关闭着，有的父母多年在外打工，一年回来一两趟，孩子属于完全留守儿童，各方面的行为习惯和学习习惯都很差，几乎修正不过来，多次打电话联系，但是父母只是敷衍了事，让我也无可奈何。其实父母在外拼命工作还不是为了让孩子有个美好的未来啊，但是我们许多农村父母只是为孩子提供了物质基础，丝毫不关心孩子的成长和心理健康，等到孩子出了问题却对孩子进行粗暴干涉想一下子把孩子纠正过来，这可能吗？
5.我不禁反思，为什么，榜样的力量失效了，十几年的投入也打了水漂？当然，你可能猜到了，这样巨大的人生困惑，我自然又要跑到图书馆去寻找答案。也正是从那时起，我开始真正关注孩子阅读习惯的养成。
家长犯愁的主要原因是自己上班、学生在家吃不好穿不好，还可能养成不良的学习习惯，而家长还应该担心的是学生不能很好地利用暑假时间，去保证对下学期学习成绩的带来的帮助。
父母对于孩子的教育是多方面的，可以帮助孩子在生活中养成良好的学习习惯。可能是听过自己的言传身教让孩子明白做人的道理。也可能是引导孩子学习，开发出孩子的学习兴趣。但是绝对不能缺席孩子的成长。
当然如果孩子自己能意识到因为不懂事荒废了学业，对于考试结果也非常后悔的话，或许再重新来过一年，孩子就会自觉地好好学习。
