衢州常山问题少年特训教育学校

许多父母不明白，他们的孩子过去表现很好。他们会积极学习，按时完成作业。为什么他们在二年级后表现出强烈的学习抗拒？事实上，学生厌倦了学习，这意味着他们已经开始独立思考学习的意义，但学生可能找不到学习的意义，所以他会很排斥学习。在低年级，孩子们听父母的话，因为学生还年轻，没有独立思考的能力。初中以后，独立思考的学生开始增多。慢慢的，遇到事情的时候，他们不再第一时间问父母，而是想想自己应该怎么做。综上所述，对于初中生来说，第二年是最重要的一年，第二年的重要性不仅在于新学科，更在于学习方式的巨大变化；如果你想自己玩，第二年也是最关键的阶段，学生应该抓住机会。这几日通过学习“时代楷模”张桂梅老师的感人事迹，我认识到知识改变命运的重要性，深觉作为教师的责任与担当。张桂梅老师帮助1600多位女孩圆了大学梦，改变了她们的命运，充分体现“高素质的女孩──高素质的母亲──高素质的下一代”的教育良性循环。她爱生如子，为教育事业竭尽全力；她像一束希望之光，照亮孩子们的追梦人生。“尊德性而道问学”，从张桂梅老师身上我看到了道德的力量。我要学习张老师的精神，以自己的实际行动诠释什么是爱岗敬业、无私奉献。

看点数学是个老大难的问题，对此，知名数学教育工作者应俊耀表示，很多人都忽略了数学学习的整体性，以及学习和生活的关系。数学是个系统工程，改变数学学习的问题需要多方面的改变，尤其要把握住初中这个重要阶段。从学习方面来说，孩子要做到知其然，并且知其所以然；从生活方面讲，养成独立自主的生活习惯，也能促进养成良好的学习习惯。

以上是我们针对三门主科的复习方和思路，大家可以借鉴参考。每个孩子的基础不同、能力不一，反映在学习成果上也是五花八门的。

其实，孩子之所以养成占便宜的习惯，大多源于父母，可能日常父母有一些占便宜的小习惯，被他们看在眼里，就自认为是正常的，进而有样学样。

在这里，要提醒孩子准备上幼儿园的父母，我们不能指望在家“精养”多年的孩子，到了幼儿园，一下子就有集体意识了。环境是影响人的关键要素！要想让孩子适应幼儿园的“大集体”社群生活，最好的办就是鼓励孩子提前适应“小集体”生活。熟悉集体生活中的“吃喝拉撒睡”作息习惯，学习集体生活中的社交礼仪，尝试集体生活中的自我照料，理解集体生活中的时间概念等等。

任何人都能成为家长，但不是任何家长都是一个合格的家长。如何教育子女，如何做一个合格称职的父母，其实除了家庭的传承以外，是需要系统地学习的。要了解孩子的成长发育规律，然后根据这个规律来教育和培养，要学会如何言传身教，如何培养孩子的性格、行为和习惯，尤其是对成长过程中问题和矛盾的处理，这些都需要去学习的，并且要实践。