教育机构被团灭后，最大的好处是教师的孩子们，他们将成为教育机构的最大赢家，为什么这么说？其实原因很简单，老师和孩子不必上补习班，自己可以辅导孩子，身为老师肯定更加重视自己孩子的学习，从小时候开始教我孩子的学习习惯和学习方法，这一点自不必说，小学的老师基本上都能指导孩子的小学所有科目，很多小学的老师基本上都是全能型的。卓训教育发现，确实是有很多孩子写作业并不积极，即使是上了高年级的孩子也经常出现这种情况。相信这是很多家长在孩子学习生活中特别担心的一个问题。那么，孩子写作业不积极怎么办？如何让孩子爱上学习呢？
一萱老师讲解了“主动式学习”和“被动式学习”的区别，强调了家长的榜样作用的重要性。只要我们父母愿意好好学习，专注成长，孩子自然会有样学样，主动去学习，我们需要时刻提醒自己，学习是孩子自己的事情，不是我们的事情。孩子学习是为了他自己！我们只需要在背后默默支持就好。
“父母之爱子，则为之计深远”。父母对孩子只是陪伴，最终是让孩子学会独立的生存。适时放手，让孩子知道，学习是自己的事，并且学习是一辈子的事。让孩子学会学习、爱上学习、终生学习。
就是让孩子去读容易的书，而不要去读难的。读容易的书孩子能理解，能理解就能读得比较快，能读得快孩子就愿意去读！因此，可以形成一个爱上阅读的正循环~
总之，孩子成绩下滑，出现学习上的问题，需要父母和孩子进行沟通，提高孩子学习的自觉性，通过父母和孩子的共同努力，让孩子能够知道学习，努力学习，提高孩子的学习成绩。
毕竟这世界上也多的是认真陪伴孩子的好父母。如果能够从孩子的兴趣出发，不断去引导孩子爱上学习，才是更正向的方式。
