“澄心澄全”家庭教育系列课程等家庭教育平台的学习，将引导家长切实履行家庭教育主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。指导家长理性确定孩子成长目标，关注孩子健康成长。【乡村教育】：经济负担、教育消费负担重；教育理念教育观念落后；教育基础设施落后；教师队伍落后；家庭教育缺失；学校管理水平有限；政策扶持与资源分配不均。
一般来说，很多孩子都喜欢睡懒觉，起来之后，也是磨蹭，但是，突然有一天，你发现，孩子开始起来很早，主动拿起课本看书，恭喜你，你孩子开始爱上学习，学会了主动学习，这是学生来说，是成绩开始好转的开始。
1.想要孩子爱上学语，学好语，父母要花点小心思哦，刚开始要提高孩子对语的兴趣，也要掌握好学习的方，这样学习起来效率就大大提高了！以上几招用起来，当孩子爱上语学好语他就会发现，其实语也没有那么难了！
2.以健美操“踏板操组合动作”课堂教学为例，学习内容是四个八拍的踏板操动作组合，有一定的难度。因此，在设计时要将主教材贯穿整节课始终，在不同的阶段，给同一个组合动作配以不同的背景音乐，目的是使学生在掌握技能的同时提升对环境变化的感知能力。
3.这个阶段，是孩子学习兴趣和习惯逐渐养成与规范的重要时期，我们要做的，应是让孩子尽情享受童年的美好时光，能够“玩得快乐，学得轻松”。校园课堂内的学习成绩，以不掉队为底线，大致在中游水平即可。如果学习拔尖，是通过牺牲课后业余时间去埋头苦学，或者参加课外补习为代价换来的，其实是拔苗助长，这样过早透支孩子的学习潜能与兴趣，到了初中与高中阶段，多会落入抛物线不断走低的无奈悲情模式。
4.“有目的性的协调是学习过程中最主要的努力重点，这在日常生活运动神经系统中最为重要，”如果日常的活动所产生的感觉信息无有效回归到有统合能力的知觉系统中，任何学习都会遇到困难。
5.即使现在我已成为老师，我也仍在学习，学习现在孩子感兴趣的点，在课上可以更轻松的吸引孩子主动学习；学习必考知识点，让孩子在学习过程中可以少走弯路，能最快的得到分数；学习科技产品的使用，使学生可以超越课本学到更多知识。虽然说学习只是培养自己的道德和一些基本的生活本领，老师不能只看成绩，但学生有了成绩才能更好的选择自己的未来，这是社会趋势所致，也许未来孩子成了科学家、工程师、艺术家、旅行家、画家、作家......
作业是教师精心设计送给孩子们最好的礼物，作业是孩子最真爱的劳动成果。双减策出台后，对我们中小学教师的要求更高了。我们必须潜心思考，如何能提高学生的学习效率?在减轻学生作业负担的同时，保证孩子们所学知识的掌握和巩固。作业少了，质量不但不能下降，还要提升。那么如何做到在作业量不大的前提下效率提高，还要让学生达到巩固和记忆的目的。这就是教师迫切需要解决的问题。我校语组的老师们也就这一问题展开了一次深入浅出的研讨活动。
有专家说，无论是人工智能，还是AI学习产品，根本目的都是帮助使用者更加高效地教学或学习、以及用更短的时间达到学习目标。
幼儿园到小学，是孩子从“快乐童年”向“学习考核”转变的阵痛期。从一个完了为主的环境中，突然进入把学习考核作为最主要考核标准的学习环境中，孩子的不适是正常可以理解的。
