儿童的学习和其他活动不能完全满足他们的兴趣。但是,为了让孩子能够集中精力完成,家长必须向孩子具体说明学习和活动的目的、意义和明确要求,并逐步做到从短时间集中到长时间集中,有利于孩子有意注意的发展,加强对意志的控制。到了目前已没人要为我们的发展定下这样那般的目标了,换句话说,我们不能再像之前那般漫无目的地依从着教师、父母而学习,我们要有自己的目标与计划,去预示我们时下的选择对今后生活的影响。
这个问题如果拿去问孩子,得到的答案可能是“因为游戏好玩”;而家长们多半不会承认这一点,他们更倾向于将原因归结于“孩子不听话”或者“游戏太会骗孩子”。
孩子厌学不想上学?家长可以这样引导。面对孩子厌学,家长应该从什么地方着手,帮助孩子度过可能存在的困难时期呢?
所以家庭教育不应是家长的压力,而是家长与孩子互动的过程,是家长舒缓工作压力的港湾,也是家长是否能帮助孩子茁壮成长的一份挑战。
在这里也要提醒父母,家长离婚毕竟孩子理解起来有些困难,而且是成人之间的问题,一些很细节的原因家长也不必和孩子解释太多。
要认真的排查引起厌学的原因,认真的相互沟通,要主动的和孩子共同探讨引起厌学的原因,弄清楚原因就有办。可以是家长去沟通,如果家长与孩子沟通不了,可以寻求心理上的咨询医生,心理上的咨询医生可以和孩子单独来探讨引起不想上学的原因,有可能对家长不愿意说的事情,可以和心理医生很好的沟通。沟通清楚后,弄清楚了原因就能够有的放矢的采取措施。