关于玛塔机器人（专为4-6岁儿童设计），可以理解为前期激发孩子兴趣，让孩子爱上编程及更深奥人工智能课程学习打下基础。时光匆匆，转瞬即逝，一个星期的挂职学习交流活动在贵校的领导、老师们的大力支持下圆满结束。此次交流学习活动,为两校搭建了互相交流学习的平台,真正达到资源共享、互助共赢、共同提高的目的,进一步推进了教育均衡的快速发展。
一开始，完成这些有一定难度。但是，大人和小孩，就像相互牵引的星球，我们作为成年人，首先要改变自己，孩子才能更好地发展。另一方面，国家也正在制定家庭教育相关律规，引导父母重视家庭教育，参与家庭教育，而不是将育人的责任转手给学校、培训机构。
通过对《家庭教育促进》的学习，思想上受到了很大的冲击，“家庭是孩子的第一个课堂，家长是孩子的第一任老师”这句我们经常挂在嘴边的话语，已经通过律条文的形式明确家长要承担家庭教育的主体责任。家庭文化的培育、家庭关系的构建、家庭教育的开展对我们每一位家长都提出了更高的要求，树立正确的观念、开展针对性的学习、掌握科学的方积极配合学校、社区和其他相关部门及社会组织履行家庭教育的职责和义务，尊重未成年人的个人意愿和权利，认可个体差异，因材施教，全面发展，共同促进未成年人的健康成长。
为实现家庭、学校、社会三方育人新局面，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方，小店区职中邀请国家二级心理咨询师、国家二级婚姻家庭咨询师、国家高级家庭教育指导师李亚琴老师，为全体高一家长开展了“心育、家庭教育”专题讲座。
此次家庭教育指导师的培训综合杨浦区学生和家长的特点，从现实需求出发，针对老师及家长所面对的重点问题和难题定制培训内容。在结业仪式上，上海市杨浦区教育局副局长曾除非在讲话中提到，千千万万个家庭需要专业的家庭教育指导师的帮助，为广大家长和老师提供专业的家庭教育指导。以问题为导向，需求为导向，务实管用，做到真正能够解决家庭教育的困难，助力孩子的健康成长。
家庭教育只有“直播”，没有“重播”。父母事业上的成功，永远弥补不了家庭教育的失败。孩子的成长教育，父母只有一次机会不可错过。孩子不学习，最多耽误一次考试，耽误几年知识技能的学习。而父母不学习，耽误的是自己的后半生和孩子的终身。
