个人的气质里，藏着他读过的书以及走过的路！在世界读书日来临之际，让我们开启阅读时光，一起爱上阅读，和孩子在阅读中一起向上生长！2、树立明确的学习目的：告诉他，学习是为自己学的，要掌握知识和技能，为将来能更好的工作打好基础。这并不是培养自私，讲些大道理他似乎会懂但未必能理解，很不现实。带他到好的和差的工作环境中感受一下是很有必要的。
嗯，如果让杨东平砖家到这样的学校当校长，面对这样的学生，他肯定能实现让孩子好好吃饭的愿望，肯定能让孩子做个健康的孩子。可是，这样的校长好当吗？这样的学校环境，就是他口中的素质教育吗？
其次，孩子对应“五行”中的木，是我们家长与老师的未来与希望。不同的树木，需要不同的养育方，所以平移到教育中，我们必须做到因材施教，孩子才能自主发展。孩子发展好了，家庭就好了，学校和国家就好了。
学校课程既可要完成国家课程任务，夯实基础，也要根据学校和地方实际，特色发展，又要为孩子的个性发展和特殊发展创造条件。
Vivienne老师最后总结说，无论你是否想转学，请一定看看上面列出的转学优劣势的清单，仔细想一下：有哪些是目前学校没有的但我想改变的，有哪些是新学校中我最看重的和想要的。然后，结合自己孩子的实际情况，来进行判断。
时至今日，在当代的社会，尤其是现在家庭之中，***需要让孩子离开家庭里时，学校会尊重自己的孩子，但家长需要不断研究从学校派出去的学生他们学到了什么，才能让孩子从学校走出校园，走向社会，走向***理想的现代社会。从学校或企业聘请学生在班里执行图书、计算机、电视等教育项目或学校举办的班主任小组时，每年都有一定的考虑并多次向***门和学校推荐孩子，因为他们能调动学生对画书的兴趣、发挥学生的创造力，更有效地促进学生人格的发展。与此同时，学校也为孩子设定了2-3年半的课程或正常教育程度的课程，包括绘画、绘画、音乐、书、绘画与绘画培训等。任何孩子成长的过程中，都需要这些具有公共意识和作为人的教育之力。
