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【热点讨论】宿州萧县上过叛逆期学校的现在如何有方法吗

现在家里有中考和高考孩子的家长,一般都会比较焦虑,高考前,中考前不但是考验孩子学习毅力,更是考验家长的毅力,很多家长看到孩子学习成绩不理想,有的比孩子还焦虑,甚至与孩子相处带着情绪,这样反而会造成孩子更焦虑,更影响学习。今天我推荐的一本是绘本《魔法亲亲》。这是一本育儿的绘本书籍,写的是如何帮助处于上学焦虑期的孩子。故事的大概内容是,一位叫奇奇的浣熊,要开始上学了,但他不愿意去,他与妈妈进行了一番沟通,而奇奇的妈妈是一个有爱心且智慧的妈妈,妈妈最终用“魔法亲亲”化解了奇奇心中的焦虑。让孩子安心地去上学。在这本书中。我感受到的是好的教育就是爱。

你知道吗?你本身代表学习这个权威,因为心对心的相处和交流少,孩子对你这个权威感觉枯燥,高不可攀,他的能力可能一时达不到(记住,我说的是可能,是一时,不是一定,因为孩子对学习这个事情看不透,一看这事儿可能搞不定,就能躲就躲了),学习没有任何吸引力,一点儿都不好玩,以至于来到学校,孩子对学习的恐惧和反感也没有消除,只能天天无奈地走进教室。想反,孩子橡皮泥做的栩栩如生,老师奖励他没有?没有啊!说明这事他有主动性,这事儿好玩儿,做得好坏完全自己可以决定,而不是事先有一个令他惧怕的权威树立在那儿。

1.大作文的课堂是孩子快乐学习的地方,丰富多彩的游戏和活动为孩子们积累了与众不同的写作素材;让无数孩子爱上了写作。

2.读完这一章,我个人的感觉是让孩子爱上学习的十个方很具体,也好操作,尤其对于年轻的爸爸妈妈来说,可以认真的尝试做起来。

3.你觉得这样保护了孩子?虽然打得不厉害,但是,伤害性不大,侮辱性极强。对孩子来说,一开始让他们热爱学习多重要?结果老师的体罚让孩子产生了害怕,这好吗?这不好!对孩子来说,比考试分数更重要的是学习感受,对于感受不好的事情要搞好不容易,因为除了学习的难度,还要克服心理的不悦。相反,如果孩子觉得学习这件事让他获得荣誉值、成就感等快乐感受,这些就是孩子学习的动力,他的内驱力才会强劲,才愿意主动去学,去克服困难。

4.在教育市场中,背单词相关的辅助用品一直热度不减。庞大的需求催生了各种知识记忆类产品层出不穷。然而,大多数产品多是罗列知识、机械记忆,不能激发孩子学习兴趣,无培养孩子自主学习意识。大多数产品只能在孩子的书桌上吃灰。无论是背单词,还是其他知识内容学习,唤起孩子的自主意识才是学习的关键!途蛙AI记忆卡,借助艾宾浩斯记忆原理,通过沉浸式游戏化体验呈现知识,增强学习的趣味性,让孩子从“学习不能自理”逐渐主动爱上了学习。我们一起来看看这是款产品有什么“魔”吧!

5.兴趣激发:全面性的内容搭建,加上趣味的形式去展现,触发孩子的阅读兴趣,家长也可以利用孩子的好心,用兴趣引导的方式来认知世界,激发学习兴趣,让孩子能够体会玩中学的乐趣,激发自主学习力。

我性格好强,爱面子,接受不了孩子不上学,觉得我这么多年的期望一下子全部破灭了,也觉得身边所有人都笑我的失败。是彭老师让我放下对孩子所有的期望,因为有期望就会焦虑,有焦虑就会有?绪。我慢慢学会觉察自已的情绪。从跟孩子好好说话开始,慢慢做到先心情后事情。

课堂包含近百个游戏化学习模板,有效吸引宝贝注意力。在玩耍中,孩子就把知识学进去了,从此爱上语课、主动学习~

周四受邀参加了xx县xx小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座,杜老师围绕“用心呵护,培养孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。听完了杜老师的讲座,作为家长的我感触颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识,也比以前懂事了很多,这些都要感谢老师们的关爱和教诲,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合,悟出一些教育孩子的方:

家长不必要求孩子应该要学习到什么程度,其实每个孩子的成绩是不同的,可以根据孩子的能力一点点的提升,让孩子快乐学习。

(责任编辑:王毅 CN096)