舟山定海改变孩子叛逆的学校

几经周折我打算送他去专门管教叛逆孩子的学校，想要找专门的老师帮他改正。听同事们说，这种专门管教叛逆孩子的学校需要找专业的，这样才能对孩子有帮助。因此我找到泽邦教育。海淀实验，这个学校在前边的文章里来来回回讲了好几遍了，学校整体比较一般，但是有一个“钱学森班”很牛，成绩很好，参与海淀实验+3的是可以直升钱学森班的，外校的孩子也有录取的机会，去年0有孩子被录。

第五个原因，进入青春期后，一些孩子对自己想要做什么，对学习的意义感到迷茫。虽然自己学习很好，但并不清楚自己未来要成为一个什么样的人、考什么样的大学。这种迷茫感会导致孩子厌学。

1.虽然这是为了孩子能接受更好的教育，但在其他人的捐助下上学，在叔叔阿姨的殷切的目光里上学，面对这种“乞讨”来的上学机会，小小孩子内心真的不会有压力吗？

2.直到孩子的病情不断恶化，无坚持上学，甚至尝试自残、自杀时，父母才意识到孩子出问题了！求助专业人士时，孩子被诊断为抑郁症。

3.什么是顺其自然？就是到了该上学的年纪就上学，该送送、该接接，该花钱就花钱，反正孩子交给老师，孩子教育得好不好那是学校的事。

4.对孩子的培养，不是从他上学开始，而是从他一出生就要用心培养。为孩子创设良好的家庭环境，有爸爸妈妈的悉心陪伴，孩子一定会健康茁壮成长的。

5.对于开学，很多都选择是自愿的方式，但是对于大班面临上小学的孩子来说，这学期还是很重要的，视情况可以让孩子去上幼儿园，4个多月没有上学，孩子对小伙伴们也是十分的想念，特别是为了小学上学准备，能开学一个月对孩子来说也是有好处的，大班的孩子也都比较懂事了，能够听老师的话和做好简单的自我防范，对孩子来说也是一种锻炼。

专家方面：臻火教育专家都是二级心理咨询师，根据孩子问题，通过场景模拟、案例分析、团队研讨后才制定系统性的方和方案，从心理学的角度去剖析孩子厌学，沉迷手机等深层次的原因，再用心理学的多种疗，有针对性的一对一去解决孩子问题。

有的家长因为平时工作实在繁忙，家里又没有老人帮忙带孩子，只能将孩子早早送进幼儿园减轻负担。有的家长觉得让孩子先进托育锻炼一下有助于养成好的生活和学习习惯，为以后上学打下基础。还有的家长则是能晚一些把孩子送进幼儿园就晚一些把孩子送进去。无论是上托育还是上幼儿园，对于孩子来说都是面临生命中的“分离焦虑”。

孩子上学后，看似家长可以轻松些，但是孩子不在身边了，更多的思绪飘飞至孩子身上，在学校乖不乖，能不能学进去，吃得好不好，有没有挨欺负。