这些等等复杂的原因使得家长陪孩子的时间是少之又少，在孩子上学后，有多少孩子是和我一样早上早早到学校，然后父母给点钱说是中午的饭钱。制定并执行规律的作息时间，让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程，能有效避免孩子在开学之初精神不集中、困倦、散漫等现象。
再比如说你有了孩子之后学习育儿知识，你的目的是为培养更优秀的孩子，提高孩子的竞争力，让他可以更好的适应我们世界。
二、少儿时期开始学编程还有一个重要的因素就是机器人编程教育授课模式丰富，孩子学习编程就是在培养理性思维，目的就是提高孩子的思维能力，如果不在脑部发育的金年龄培养的话自然效果差点，而对于十多岁已经浮躁的学生来说学习少儿编程会出现定向思维，孩子自己就觉得这是一种技能而不是开发思维。
亲子关系好了，和女儿的相处轻松了，她开始为自己的行为负责，开始懂得彼此配合了，开始意识自己选择的重要性了，开始训练自己好好说话，并表达自己内心的想了，开始学习规划自己的时间安排了，开始独立去完成自己没有尝试过的事情了。
疫情之下，自主性的重要性，相信大家都知晓。能环学习部希望大家都能坚持下去，收获成果。下面给予一些小tips助各位高质量走完大学四年，成为高质量东大人。
阅读苏珊?温尼布伦纳写的《学习困难学生的教学策略》，目的是掌握帮助学习困难学生的策略，提高他们的学习能力，其中的相关策略值得借鉴。
