赣州于都孩子素质教育学校

曾任公办小学班主任15年，担任1~6年级的语数双科教学，教育教学经验丰富。2003年至今从事教培工作，熟知教学体系及教育形势以及孩子的认知规律和学习特点。现就职于哈尔滨市松北区大禹教育，“小问号”特色课程教研团队成员，“小问号”班级班主任，并参与作文批阅和讲解，注重对孩子的学习兴趣、学习习惯的培养，致力于孩子的语文素养与人文情怀的培养。一世为师，一身经验，一腔热情！有个叫思萌的小女孩，从幼儿园开始，就在我们这里学习，所以跟我感情很深厚。每次来上课，思萌都是第一个来，之所以来这么早，就是要跟我分享她在这一周，身边所发生的趣事，每次我都认真的听着她的分享，从她的言语间我能够感觉的到她的快乐，在美术课堂上她也是专心致志，认真投入，是个品学兼优的好孩子，这个习惯她一直保持着，作为孩子的老师我感到很幸福。

把读书活动从学校引向社区，让居民养成良好的阅读习惯，营造多读书、读好书的浓厚氛围，这是长桥街道一直努力的方向。

1.一般来说，对于血糖高的患者来说，水是最好的稀释剂。养成每天多喝水的习惯之后，水不能能帮助稀释血液的粘稠度，还能提供给身体能量，帮助身体进行消化与代谢工作等等。但考虑到肾脏功能，每天喝水太多的话也不好，反而会加重肾脏负担，所以一天喝标准的“八杯水”就足够了。

2.教育养成难：有些父母，非常认同“最伟大的教育，是与孩子的共同成长”，但现实却是“孩子在成长，父母在停滞，并很快成为孩子成长的天花板”；

3.小编觉得网友们说的是很有道理的，孩子的毛笔字确实写得很好，值得奖励，但是也不能让孩子养成这种投机取巧的坏习惯，没有考好就是考好，随机应变是可以的，但是投机取巧绝对不可以。大家对这件事情怎么看？你们觉得这个小男孩的毛笔字怎么样呢？

4.很多家长在中考来临时会备好各种五花八门的食物饮料进行“食补”，但我们在对孩子“食补”的同时也要注意孩子的身体状况。盲目进补并不是明智之举，均衡的搭配才是最优营养，而且营养的摄取和学习知识一样，靠的都是平时的积累。所以考前不必刻意加强营养而大幅改变原有的饮食习惯。

5.“我是眼科小医生”职业体验活动是娄底爱尔眼科医院推出的一项寓教于乐的近视防控活动，暑假期间每周四和周六医院定期开展，活动以职业体验方式将眼科知识及近视防控知识融入到活动中，让孩子们从不同角度学到更多的爱眼护眼知识，增强其保护视力的意识，改善不良用眼习惯，在平常的生活和学习中，引导孩子养成良好的用眼习惯，懂得保护自己的眼睛。

依据二十年的办学经验，我们始终认为，对一年级新生而言，好习惯的养成比知识学习更加重要。所以针对一年级新生，我们有一套系统的行为习惯养成方。例如，让孩子学会使用记作业本，记录每天的作业，并进行相应的规划，可以培养他们的时间观念，提高效率。

教育学生养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，科学防疫，防止传染病发生。购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，不购买“三无”食品、过期食品。家长为孩子准备好可口的饭菜，以免购买、食用路边三无摊点的食品，少食或不食腌制、熏烤、油炸、方便等垃圾食品。

⑴、疫情还未全部结束，大家要加强社会自律，广大居民时刻想着要做好个人防护，养成良好的生活卫生习惯，出门记得戴口罩、进门后先洗手、在家记得常通风、能不聚集就不聚集，洗手要用自来水的流水，使用肥皂或洗手液，用干净毛巾或者湿巾擦手，打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，打喷嚏后及时洗手，避免用手触摸眼睛、口鼻。