初中生在第一次学习英语时，应该养成自主阅读的习惯，促进今后的英语学习。在英语阅读中，学生每天必须阅读35篇英语文章。一开始，英语冠词的难度应该适当。如果难度太高，会伤害学生的自信心，而如果难度太低，会使学生自负。难度适中的文章会激发学生的积极性。明确学生是学习的主体，具体的阅读需要学生从主体上完成。教师应培养学生养成持续阅读的良好习惯。在这里，要提醒孩子准备上幼儿园的父母，我们不能指望在家“精养”多年的孩子，到了幼儿园，一下子就有集体意识了。环境是影响人的关键要素！要想让孩子适应幼儿园的“大集体”社群生活，最好的办法就是鼓励孩子提前适应“小集体”生活。熟悉集体生活中的“吃喝拉撒睡”作息习惯，学习集体生活中的社交礼仪，尝试集体生活中的自我照料，理解集体生活中的时间概念等等。
很多的妈妈因为孩子更习惯奶瓶，就一直用奶瓶喂孩子喝水，但奶瓶的设计会影响到宝宝牙齿的健康发育，孩子容易出现龋齿。当孩子已经有九个月了后，宝妈可以给孩子换一些孩子比较喜欢又很容易接受的水杯，尤其是一些和别人不一样的，更加有趣的水杯，可能不用你说，就因为喜欢杯子，他就时不时的想要喝水。
这一点非常重要。多数人会以为自己可以冥想15－30分钟，没错，他们的确可以。但是，我们这不是要测试大家的冥想力，而是要养成可以坚持下去的好习惯。为此，我们一开始应该只做2分钟冥想。你会发现这样开始你的冥想之旅要容易得多，小步尝试，更容易把这个习惯坚持下去。如果你能把这个2分钟冥想连续坚持7天，接下来就可将冥想时间延长到5－7分钟；如果这样能连续坚持14天，就可延长到10分钟；如此，若能连续坚持21天，就可延长到15分钟；如此，若能坚持一整月，就可延长到20分钟。
今天就聊聊里面的五种高效利用时间的方，一定要让孩子学会，第一种列清单，让孩子把想要做的事情。何必须要做的事情列在清单上完成，逐个打勾。第二种习惯叫做分步骤完成必须要做的事情。例如我们常跟孩子说，你一上午做什么，你一下午做什么，这样太过笼统。建议老铁们不妨把时间细化，带着孩子做任务排序，可以教孩子时间四象限，让孩子把紧急重要的事情先做，可做可不做的事情放最后。当孩子先完成一些小的任务，就有利于增强他的自信心和成就感，这样孩子一。整天的效率也大概率会提高。
如果想要孩子养成阅读的好习惯，绝非是扔下几本书，交代任务一般命令他读完就行了。而是首先父母自己要做出表率，自己喜欢看书，和孩子一起看书，这样可以让孩子养成良好的阅读习惯。在这个过程中，孩子最开始并非喜爱阅读，而是喜爱陪着他阅读的你。
家长要加强对儿童的交通安全教育，有孩子的驾驶员在保证行车安全驾驶的同时，也要培养孩子的文明交通出行意识，让其养成良好的文明交通安全出行习惯。
