缺乏交流同样是叛逆期孩子教育的关键所在，随着高中生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束，而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。学校老师的教育方式也是导致学生叛逆心理的原因之一，有些老师不了解高中学生的心理特点，居高临下，指示学生必须怎样想，必须怎样做，根本不与学生交流思想，共同探究，这容易激起学生叛逆心理。孩子厌学不想上学的常见原因有哪些?我们总结出了以下几点：一旦遇到困难宝宝适应一个陌生的环境需要一个过程，偷偷哭泣也是有可能的，爸爸妈妈就不要拨动他们的敏感神经了。这样反而会加深孩子对上学的恐惧和抵触。
孩子看着自己与其他同学的差距也是会暗自神伤的。特别是，孩子发现自己默默努力后，依旧没有办缩小差距还要每天受到老师，家长的批评，孩子就会产生厌学心理，想要逃离学校。
1.鉴于此，承办官联合市妇联为被告人的监护人上了一堂特殊的家庭教育课，通过结合身边的真实案例，围绕如何调整沟通技巧，改善家庭氛围，提升教育理念等方面指导其转变家庭教育方式方，引导监护人切实承担对未成年人的监护教育责任。同时，向监护人释明关于履行对未成年人监护责任的律依据和律后果。
2.其实，在孩子们的人生成长中，他们需要学会的知识，等待他们要完成的作业……真的太多。希望我们的家长、老师，不要在他们还没有进入到真正的课业学习阶段，就给他们种下厌学的种子，不要太早让他们滋生这种烦恼！
3.同时，公安机关、人民检察院、人民院在办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为，或者未成年人的父母、其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合权益的，根据情况对父母或者其他监护人予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。
4.参会对象：国际、双语、民办、公立学校高级管理者，教师；教育教研人员等，职业教育、幼儿教育、家庭教育等从业者
5.鲁网2月24日讯为了宣传普及科学的家庭教育理念，加强家长对家庭教育的重视，为未成年人成长营造良好的家庭环境，近日琵琶山社区的网格员们组织开展了社区家长学校家庭教育指导服务活动。
孩子厌学，表明他不想以现在这样的状态学习了，并不代表他不想学习了。龙生九子，还各有不同呢，虽然学习好不能代表孩子的全部，但是就目前国内的教育现状来看，高考是选择栋梁之才最公平的途径。所以，作为家长切不可被孩子厌学的阶段性状态吓到，要帮助他找回自信，重新回到学习的正轨上来。
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一是将家庭教育指导教师列为新的职业目录；二是尽快建立家庭教育指导教师任职资格制度；三是尽快研制出台家庭教育指导教师专业标准；四是加强对家庭教育指导教师培训行业监管。
