活动培养学生的动手、动脑和生活实践水平，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。通过此次活动，让同学们感受到自己长大了，懂得自己的事情要自己做。理解到承担家务劳动不但能培养生活自主水平，掌握劳动技能，而且是家庭成员不可推卸的责任;加强了动手操作水平，养成了劳动的好习惯，同时满足孩子们的表现欲和成就感，增进团队精神。五、改掉粗心。个人一直认为粗心是学习道路上最大的绊脚石。即使做了再好的预习和复习，如果在重要的测试时非常粗心，也基本上可以视为无效努力。而且细心的良好习惯与态度对孩子面对未来的人生和工作都是将会受益匪浅。这一点作为家长也需要找方法和耐心去帮助孩子共同进步。
遵守疫情防控有关规定，坚持“一米线”，自觉佩戴好口罩，做好个人防护，养成不扎堆、少聚集的良好习惯；出入公共场所，服从管理，配合做好扫码登记、测量体温、核酸检测、疫苗接种等防控措施。
1.除了专注力训练外，有道智能学习灯的日程管理，可以帮孩子养成良好的学习习惯。学习灯可以通过语音输入或是手机APP编辑每日的学习计划，学习灯会根据这些计划时刻提醒孩子要按时完成任务，长此以往，孩子就会养成良好的学习习惯。
2.对孩子而言，文言是语言习得、人格养成的重要资源。学习文言、培养对文言的兴趣，可以帮助孩子从母语和文明的根部汲取养分，为孩子的成长打开了一座取之不尽的宝库。《文言日诵》从上千种古籍中精心挑选，最后从116本古籍中选出了365篇文质兼美、适合6～14岁儿童阅读的文言文，按照主题分为四册。
3.首先，他们担心网络教学的效果比不上常规教学。其次，他们担心孩子长时间对着电子产品眼睛受不了。第三，他们还担心孩子不够自觉，学习效果不好。
4.注重眼健康，对孩子而言十分重要!希望能通过科普眼健康知识，提醒孩子们一定要养成良好的健康用眼习惯。同时，也提醒家长要定期带孩子做眼健康检查，建立学生视力健康档案。
5.《妈妈这样定规矩，孩子最有自控力》专门针对孩子在家庭生活中常常出现的种种“叛逆”行为提出切实的解决方案，教家长如何巧妙地给孩子定规矩，无形中打消孩子的抵触情绪；并使家长能够端正自身行为习惯，为孩子创造出好的成长环境，也使孩子能够自觉自律的学习，成长，拥有超强的自控力。
如果能让孩子养成良好的自我管理能力，这对孩子将来的人生发展是大有好处的。比如，让他们在规定的时间内完成作业，才能玩游戏，对自律的孩子来说，就不需要父母全程盯着，他们就能自觉地完成。
刘女士表示:“借着这次活动的机会，可以让孩子自己动手洗餐具碗筷，做一些力所能及的家务事，培养孩子的责任心，体会生活的艰辛，养成热爱劳动的好习惯。”
如果家中有客人，大人担心孩子会影响谈话时，可先告诉孩子：“等一下再听你说，好不好?”让孩子养成等待的习惯。
