为了防止校园欺凌事件的发生，进一步构建平安和谐校园，增强学生的法治知识，预防校园暴力事件，提高同学们的安全防范意识和自我保护能力。近日，黎元小学开展了以“远离校园欺凌法律守护成长”为主题的活动。演练模拟学生下课返回宿舍期间，有两名对社会不满，心理扭曲的暴恐分子妄图闯进学校进行暴力行为。校门值守安保人员上前询问，随即暴恐分子与安保人员发生冲突，掏出携带的管制刀具与学校安保人员对峙。在值班室的其余安保人员见状迅速赶来支援，并通过学校的报警设备发出了报警信号。保卫处接到报警后，迅速向分管学校安全保卫的校领导做了报告，学校立即启动了《防范校园暴力事件应急预案》，下达了全校戒严的指令。学生在其他老师的带领下，迅速撤离了危险区域。安保人员和暴恐分子对峙的过程中，接到报警的属地派出所民警及时赶到，将两名暴恐分子成功制服，并把二人带回派出所进行处理。
为期3天的线下学能提升训练营，孩子们将得到360°全方位的学习力提高训练。孩子将从认知学习力底层规律出发，在教练带领下制定科学的学习计划、学习整套的高效学习力系统流程、并掌握实际运用技巧，到学会管理时间和学习资源，让自己始终处于学习区，再到刻意训练学习行为和学习习惯。
1.我有时候在想，我们教育孩子的方式是不是不对，成天让他学习，啥活儿都不舍得让他们干，他们需要什么东西我们立刻会满足他们，结果让他们养成了好吃懒做的习惯，吃不得一点儿苦，以后走向工作岗位了，怎么办呢？
2.通过夏令营的活动，在专业教官24小时高要求、高标准的带领下，有效帮助我们的孩子养成像一样雷厉风行的做事风格，改掉拖拉的不良习惯，从每天早上的认真刷牙、洗脸、整理床铺、学叠军被，到每天晚上的洗澡、刷牙、按时熄灯睡觉等细节处开始，养成良好的生活作息习惯，提高自身的自理能力。
3.对于家长们来说也不必过于失望，毕竟这项策也只是在试行当中，相信以后会有更好的策进行调整，而对于孩子的教育也不能完全依靠老师，自己也要做好榜样，同时也要告诉孩子要养成自觉学习的好习惯，只靠别人约束，是没有办取得好成绩的。
4.这两点可能你都听腻了，但我还得说，这两点怎么强调都不过分，怎么说都不嫌多，这才是孩子这辈子最重要的学习习惯和能力，也是咱们作为父母送给孩子这辈子最有价值的礼物和财富。这两点不仅决定了孩子的中高考成绩，更决定了孩子的发展后劲，自律精神，生活品质，精神层次。
5.即使犯错误，也把它看成一种学习的机会，而且很多时候孩子并没有错，而是我们觉得不是我们习惯的那种模式就好比灾难一样，那是家长已经丧失了勇于尝试新模式的胆量。
此次活动，让广大居民群众更深一步了解民典，养成自觉守的意识，形成遇事找的习惯，培养解决问题靠的意识和能力，学会依维护自身合权益，自觉运用律手段解决矛盾纠纷，进一步营造了学习《民典》、用好《民典》的良好氛围。
同时，在孩子遇到学习困难时，我也不再直接把正确答案讲给孩子，而是给孩子举个类似的例题，启发孩子认真进行思考，然后再自己解答自己遇到的问题，以便帮助他达到触类旁通的学习效果。通过这样的方式，慢慢教育引导孩子养成独立思考、独立认真完成作业的良好学习习惯。
孩子不爱看书怎么办？如何培养孩子自主阅读能力？这应该是大多数家长在亲子阅读中都遇到过的难题。如何让孩子成为自主阅读者，养成自主阅读的习惯呢？本期视频讲座中陈苗苗老师将会针对以上问题，给大家分享五个指导方，欢迎广大家长朋友们收看学习。
