孩子们有任何咳嗽、发烧、鼻涕等疑似感冒和新冠肺炎的症状，都不能上学，需要到指定医院接受治疗，好了以后也要医生开证明才能上学。多创造学生与其他同年龄学生相处的机会，多去参加室外实践活动，让学生可以习惯融入集体。在多种多样的环境下，孩子能更快地学会人际交往的能力，从而在学习生活中就不会因为没有朋友而变得不爱上学了。
面对孩子在学校打架的叛逆行为，家长总是会控制不住自己的情绪，加上刚打完架的孩子情绪还没有平复，会导致“火星撞地球”情况出现。家长要学习王老师的教育态度，让自己冷静下来，了解孩子打架的真正原因，再及时处理孩子的情绪问题，具体需要家长怎么做呢？这里有几点建议，可以帮助家长尽快解决孩子爱打架的问题。
调查显示，面对“双减”策有503名家长会表示担心，究其原因，有六成家长担心孩子成绩跟不上，也有过半家长担忧学科类培训转移到地下。因此，家长们另一个的困惑是：在学校里，是怎么针对孩子不同个性和基础，提升他们的自主学习能力？
其实孩子出现这些情况是正常的。不少家长们却因此认为自家孩子是有厌学症了。仅仅是因为这些就判定孩子有厌学症，未免也太过武断了。家长们在不明根究的情况下猜测、判断，很容易走入误区。
家长不能只和孩子聊学习，这样并不能走进孩子的内心，相反会把孩子推的越来越远，想必家长也不想看到这样的局面。为了避免这种情况的出现，家长要改变话题，抓住孩子的兴趣点进行沟通。
如果你的孩子正在经历青少年叛逆时期，拒绝沟通、厌学成性或沉迷网络，先别急着指责孩子。建议家长陪同孩子去做青少年心理健康测评，心理专家会与孩子1对1面诊，从根源上解剖孩子叛逆难管的原因，并给予专业的调整和改善方案指导，引导孩子正确度过青春期。
