临沂沂水叛逆期孩子训练营

“《家庭教育促进法》不仅明确父母或者监护人应当树立家庭是第一课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为，教育未成年人养成良好的思想、品行和习惯......”活动现场，妇联工作人员用通俗易懂的语言，围绕《家庭教育促进法》的法律规定，对家庭责任、国家支持、社会协同、法律责任等四方面进行了详细解读，引导家长树立责任意识，帮助孩子养成良好的道德品质和行为习惯。当然每一本书的内容也遵循了由易至难的规则，并且通过学练结合的方式讲知识点牢牢的锁在孩子脑海中，让孩子们的进步更有据可依。这里面还藏着孩子们养成独立自主的学习习惯的神器，感兴趣的姐妹跟着我一起慢慢看吧~

然而，比起每天花几个小时辅导，更省力更长远的办是让孩子产生学习自驱力，从根本上造就良好的底层思维、智力发展、学习习惯。

4.通过娱乐的方式，培养孩子的正确的行为和生活观念，达到教育的目的。我国有句非常有道理的古话，叫做“三岁看大，七岁看老”。因而在娱乐的过程中，让孩子自觉养成良好的行为准则和生活习惯，以及主动探索世界的精神，是幼儿教育中非常重要的一部分。我觉得过于追逐孩子的智育成绩，或许有点本末倒置了。

孩子已经有按时完成作业的习惯后，可以让孩子给父母当老师，鼓励孩子讲题，从而达到及时复习和练习各种学习技能的目的；

在如今这个时代中，学习成绩确实能在一定程度上影响学生未来的发展，但其实学生的发展并不仅有学习成绩，还有很多综合因素，其中学生从小养成的性格习惯、思维模式、家庭背景等等都会对学生毕业后的发展有影响，所以家长也无需过于担心。

孩子好习惯的养成，不应该靠严厉的“管教”，而应该靠一个个趣味的游戏、快乐的亲子互动，让孩子在爱与幸福的拥抱中成长。