通过培训，将有一部分家庭教育从业人员通过考试考核取得《家庭教育指导师》专业能力证书，必将为哈尔滨市家庭教育发展带来专业力量，进一步推动家庭教育的科学化、规范化、社会化发展进程。长椿路小学倡议家长陪同孩子一起开展了“有温度的陪伴”家庭教育实践活动。根据学生年龄特点，分年级开展亲子时间管理活动、亲子公约制定活动、家庭一周计划清单活动以及年级自选实践活动，并结合学校“叶花果”评价机制进行评价。通过此次活动，促进了“双减”下家庭的和谐发展，让家庭教育回归，让教育在家庭自然发生。
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小学前的学习只算是小打小闹，进入小学后，学习成了孩子的主要任务。而很多家长都一种“不能输在起跑线上”的思想，恨不得孩子从一年级开始学习成绩就保持在第一阶梯里。
第三、想要改变你的孩子，就要用愚公移山的精神，长期陪伴孩子，跟随他，让他逐渐爱上学习，不把学习当成一种负担，最低限度也不能讨厌学习，这是一个长期的过程，非常漫长，你要有充分的思想准备；
比如儿童显微镜就是一款不可多得的产品，不仅向孩子打开了微观世界的大门，不仅开拓孩子的视野，丰富孩子的知识，还满足孩子的好奇心，开拓想象力，培养观察力和注意力，也为日后在学校学习科学学科打下了基础，更能提高孩子学习的兴趣。
这一阶段是建立小学学习习惯的金时期。居家学习期间，家长要充分关注孩子学习行为，帮助孩子建立起良好的学习习惯，为孩子创造科学的“学习第一印象”。因此，低年级孩子的居家学习清单如下：
