平顶山宝丰戒叛逆教育学校

以上这三项是我们在备考托福初期需要自测解决的问题，如果说真的问题比较大，我们建议大家不要试图自己解决这些问题，因为不但进度上自己无法掌握和判断，还会破坏了自己的学习热情。跟着雷哥托福的基础阶段课程学习是最好的解决方案。那么，在以上三个问题都解决以后，同学们应该做哪些事情呢？成立“线上教育教学专班”，校长全面负责，分管副校长具体负责督促各部门、各责任人按照工作职责分工抓好落实，对线上教学开展情况实行动态监控和考核，及时发现问题、优化调整。教务处做好线上学习内容审查、指导，确保线上教学内容与在校学生学习进度、要求一致；班主任与学科教师全面摸排离校学生学习情况，制定线上教学专项计划，实现“一班一策、一生一案”，组建离校健康监测学生“护航成长”微信群，密切家校联系，共护学生身心健康；实行“线上导师制”，让每个学生得到充分关注和重视。

要想对孩子进行很好的家庭教育，首先就必须要足够了解孩子的内心真实想，而了解孩子则需要家长通过与孩子的沟通来了解他。在与孩子的交流中，我们能够更清楚他心里是怎么想的，对待事物的看又是怎么样的，只有足够了解孩子，才能够对孩子进行更好的教育。

1.正所谓新年开新局，这部《促进》的出台也就意味着，从今年开始，家庭教育这一“家事”正式上升到“国事”，所有的家长必须“依带娃”了。

2.多措并举大胆创新，探索家校合作模式。学校组建了班级、年级、部级、校级四级家委会，编印文件汇编及操作手册，建起了近1200平方米的活动场地，组建了学校家庭教育师资团队，打造体验式家长课程体系，编印了《走进孩子的世界》家长用书三册。开展“百场家庭教育讲座，万名家长进校园”系列活动，并常态化开展各学段班级和年级的家庭教育培训，录制系列家庭教育微课，开展家庭教育直播课等。学校教师与家委会的成员一起开展家长开放日、体验式家长会、亲子研学等创新活动。与社区联合开展家庭教育公益讲座及家庭教育咨询活动，让家庭教育走出校园，走进社区，受惠更多家长。

3.1.2022年底按照教育厅标准，中小幼学校需配齐专职心理咨询师，家庭教育指导师！实施“一师三证”(教师证，心理咨询师，家庭教育指导师)策。而家庭教育指导师人数较少中国需要70万家庭教育指导师，目前中国还不足1万人，人才缺口大。

4.《促进》规定了家长教育子女的行为准则，提出家长当合理运用家庭教育的方式方，如亲自养育，共同参与，相机而教，潜移默化，严慈相济，尊重差异，平等交流，相互促进，全面发展。家庭教育必须遵循科学的方，必须不断提高教育子女的艺术，必须拓展多样化的教育途径，家长必须自觉承担起“对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯”。

5.在家庭教育中，不断摸索的父母在孩子出生前便对教育做出了明晰的要求：当孩子犯错时，父母立场一致帮助孩子形成良好的行为习惯和性格品行。在这样的言传身教中，孩子学会了体察他人，学会了分享，更会主动关心祖辈、父母和同伴。

是一种家庭教育系列的沙龙活动，集中于想要在家庭教育中更加精进自己的沟通水平、了解更多的家庭心理概念、技术的家长。透过临床案例，看到家庭运作的一个核心认知模式；帮助家长了解孩子学习、生活的基础动力，同时了解父母在养育孩子过程中不同的功能。

《家庭教育促进》不仅要求家长必须“依带娃”，也明确了中小学校、幼儿园应承担指导家长开展教育的任务，以便形成学校教育、家庭教育与社会教育的合力，促进学生身心健康成长。

丰富载体，搭建家校共育服务平台。积极探索家校协同育人有效模式，在中小学、幼儿园创建全国家庭教育创新实践基地1个，全省家庭教育创新实践基地12个，示范开展家庭教育指导服务和亲子实践活动，宣传普及家庭教育科学知识和方，引导家长树立正确的育儿理念。同时，依托张掖教育企业微信平台，开通“家校共育”专题，通过父母学堂、家教案例、名师答疑等版块，传播传统文化、文明家风、科学教子、习惯养成等家庭教育先进理念和科学方，打造家庭教育指导服务新平台，营造未成年人健康成长环境。