在“读懂孩子,让孩子爱上学习”的主题分享中,北京师范大学教育学部儿童发展与家庭教育研究院副院长李浩英做出了回答。许多老师也说,孩子们上学以后,不用经过考试也能看出,班级里哪个孩子学习成绩好,哪个孩子的学习成绩不好,看他们上课的眼神就能知道的。
仔细观察那些喜欢阅读的孩子们,会发现这些孩子书读得越多、他们的安静感就越强,这是因为孩子在不停的阅读中养成了良好的独立思考习惯,“书中自由金屋”孩子钻研起来同样可以做到废寝忘食,而培养孩子爱上阅读也是成长中特别重要的学习能力体验,尤其是很多孩子的语文成绩赶不上数学成绩,除了基础能力欠缺之外,阅读能力不足也会直接影响孩子做题能力发挥。
好习惯成就好人生,做家务与学习一样重要,培养的是责任心、独立能力、担当精神,不要觉得无所谓;让孩子爱上阅读,远离手机游戏;锻炼身体,热爱运动,孩子才可能持续发展,享受人生。
而M-1签证的学生在进行的是职业性技能学习,其学习的学校一般为美容、剪裁、飞行、计算机操作、烹饪、舞蹈等,学习的目的是为了掌握某种职业技能,而不是为了完成学分,或者取得学位、毕业证书或学历证明。
老师本来想反应问题,孩子在学校哪哪表现不好,需要家长怎么配合监督,家长则认为,你怎么光挑我们孩子的毛病,为什么在家他就没这么多问题呢?老师想告知家长,孩子最近在学习上哪块退步挺大,希望家长督促联系,家长则认为,学习是孩子和老师的事,我都管学习了,还要你们干嘛?
因为参加自考,培养了积极向上等多方面的思想觉悟;因为参加自考,我就有了博观的视野,在潜移默化中气华了些,素养高了些;因为参加自考,也就有了博学约取的机会。学以致用,文以载道也应该是我们学习的目的。
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