父母成天板着面孔对待孩子，压抑了孩子的情绪。因一点小事常严厉斥责孩子，使孩子对父母望而生畏，心情总处于紧张状态，导致孩子更加不愿说话。孩子入园上学，不是意味着家长就“解放”了。也别把孩子完全退给学校交给老师，孩子也同样需要家长你的呵护你的教育你的关注。
根据现代最新的科学的研究证明，家庭教育是整体教育极其重要的组成部分，将它制化成为官方教育系统正式的组成部分，无疑也是为家庭教育证明身份。
1.律明确了家庭教育的科学性，以及家庭教育的责任范畴，进一步证明，教育孩子，绝不能全托付给学校，家庭的参与也是重中之重。
2.为什么要考这样一个证呢？想学习这门课程的你，一定对家庭教育有所困惑，当你掌握了足够的知识与经验，不仅可以自助，更好的培养孩子，还可以助人，为亲戚朋友提供咨询服务。有这本含金量高的证书，不仅是家庭教育相关行业的敲门砖，更有助于你发展自己的一份事业。
3.据全国人大会工委发言人、研究室主任臧铁伟介绍，《家庭教育(草案)》规定了家庭教育工作基本原则，府推进家庭教育工作的领导体制、工作机制和保障措施;明确了父母或者其他监护人实施家庭教育的定责任，以及府、村(居)民委员会、学校等主体在促进家庭教育方面的责任和义务;规定了家庭教育干预制度，明确公安机关、人民检察院、人民院干预家庭教育的情形和主要措施，并对强制家庭教育指导的实施作出规定。《家庭教育(草案)》还规定了未成年人的父母或者其他监护人，负有家庭教育工作职责的府部门或机构、学校、家庭教育服务机构违反本规定的律责任。
4.最初，十一学校的很多老师也对这种失控感难以接受，就像我们在家庭教育中遇到孩子不听话，权威受到挑战时的那种崩溃。
5.另一方面，国家也正在制定家庭教育相关律规，引导父母重视家庭教育，参与家庭教育，而不是将育人的责任转手给学校、培训机构。
《促进》也对各级人民府如何为家庭教育提供指导服务，建立健全社会协同育人机制作了具体规定。中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长鹿永建建议府作为促进家庭教育发展的主体力量之一，一是要主动作为，二是要注重实效，三是要有所不为，让公权力真正成为促进家庭教育发展的因素。
家庭教育指导师是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲职教育（家长培训）等的人员。其主要面对的群体是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题（如：亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等）给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。
但是当今社会依然有很多的家长不明白家庭教育对一个孩子成长的重要性，常常会忽视掉这一方面的教导。早在明代杨荣就曾撰写过一篇《训子篇》，杨荣的《训子篇》中就明确提到“积德留给子孙，孕育着喜庆，集中祥瑞。我的父亲能够继承先德，倾慕而报答父母无穷的恩德。呀，我要服膺遗训，是祖先的事业能够永远继承下去。”
