很多家长在孩子上学之后就觉得对孩子的教育全都是老师的责任,自己就不需要管了,其实家长占据的教育责任比例并没有因为孩子上学就减少。小学老师在布置作文的时候,题目一般都是比较简单的,毕竟写作能力也是需要逐步提升的,如果老师布置的题目太过晦涩难懂,孩子们也无从下手。这不,老师就布置了题目为《上学路上的风景》的作文作业,让孩子们回家完成。按理来说这样的题目是非常简单的,只要孩子们将自己在上学路上的见闻写出来就可以,可是今天要说的这个小男孩却有些崩溃了。
1.听完三位老师的分享非常的感动,首先是很荣幸认识到业界的教育大咖,娓娓道来,意味深长。更坚信我学习家庭教育的决心!其实我很感恩在我孩子还很小,目前一岁三个月,我就接触家庭教育了。让我不至于在以后孩子大一点的时候,不会教不会爱。
当孩子开始注视这个世界,认识这个世界的时候,父母总是被孩子无条件接受的,大部分孩子最开始会视父母为偶像。在家庭教育中,父母的格局,父母的以身作则,对于孩子来说,就是榜样的力量。
5.由此我们可以看出,我们不仅掌控着学生的命运,还决定着他们未来的发展。学校教育对个体的未来生活起着决定性的作用。因为学校教育处于家庭教育和社会教育之间,它有可能矫正孩子在家庭教育中受到的不良影响,也有责任为他们适应社会生活提前作好准备,以确保他们在社会这个大乐队中和谐地演奏好自己的乐章。
很多家长并没有真正认识到做父母的责任,没有认识到科学的家庭教育对孩子学业成功的重要性。不少家长认为,孩子学习的好坏是学校教育的结果,所以千方百计地为孩子找好的学校,甚至不惜花费重金让孩子上重点学校。很少有家长将孩子的学业失败归结为自己,将孩子不良习惯形成的渊源归结为自己。中华妇女联合会的一份资料表明,我国有接近3/4的家长教育方欠妥或有严重偏离,只有不过1/4的家庭教育比较科学。唿吁家长们不要以为教育孩子可以无师自通,应该通过各种方式树立正确的观念,学习科学的教育方。
家庭STEM教育时,家长可以有意识的将家庭教育中所用的知识告诉孩子,或者多问孩子“有什么收获”或是“为什么”。