每个人的学习进度不同，要选择适合自己的复习计划。在制定计划之前，首先要分析你的学习状况，分析自己与考试的差距，了解自己的薄弱点。工作内容：（1）承担语文课程的教授；（2）根据教学安排，指定教学计划，安排好教学进度，根据学生实际情况，进行学习指导，因材施教；（3）定期检查和分析教学质量，反思教学工作，及时查漏补缺，根据教学成效，因时制宜调整教学方法和进度安排，提高教学效果；
父母应该寻找合适的方。有很多学习方。叛逆孩子表示各种形式的学习不仅可以解决学习中的枯燥问题，而且可以激发孩子的学习。让孩子在学习中得到快乐和满足，培养孩子的学习，让孩子爱上学习，学习，这样的孩子永远不会厌倦学习。
如今的孩子学习压力都很大，每天既辛苦又苦恼是很多孩子的学习现状。作者希望孩子们能在学习中减压，只有在笑声中学习，才能让孩子真正爱上学习。
毕竟父母的最终目的很简单，那就是提高孩子的学习成绩。但是，因为这已经涉及到经济效益，所以不得不引起重视。是否意味着这万家校外补习机构已经无翻身？事实证明：不一定。
6.【巾悦】老师分享：两个孩子的妈妈，大的18岁，小的8岁，没有学习之前，孩子不愿意做作业，自己只知道让孩子做作业，不会智慧的引导孩子，通过听各位老师的分享，特别期待自己也能够成为一个智慧的妈妈，只要坚持学习，一定会的！???
学习好的学生要阅读，学习暂时落后的学生也要坚持阅读。记得一位朋友向我“请教”教子经验，我向他灌输这样的观念时，他将信将疑。他的孩子当时读小学高年级，感到学习有点吃力。为了尽快提高孩子的学习成绩，他每晚陪着孩子做作业。还买来许多练习“精选”让孩子做。孩子陷于“题海”中，觉得枯燥乏味，有时想偷偷看一点课外书，被他发现了，就要挨一顿骂：“学习搞不好，还哪有时间看这些没有用的书！”——家长这样视课外书为洪水勐兽，怪不得孩子的学习出现了问题。我反复告诫他一定要让孩子多阅读，给孩子阅读的自由，可惜他最终没有采纳我的建议。
