幼儿园的建立，虽然不能够和小学相比，但是它可以教孩子一些简单的知识。拼音、写自己的名字和一些很大众化的文字等。先在幼儿园激发孩子愿意上学的乐趣，那小朋友在上了小学之后，自然也会爱上学习。他说，在教育经济学上有很多相关的研究，并得到了一致性的结论。我们多数人观察会发现：觉得班里年龄最小的孩子学习成绩最好，其实我们的这种直觉是错误的，他们成绩好根本不是因为他们上学早，而是因为他们非常聪明。在同样聪明的前提下，孩子入学越晚越有优势。
在老大上高中寄宿时，随之二宝也上幼儿园，拥有大把时间的我，没有合理规划自己的生活作息时间，送完二宝上学回家后，不是开启电视追剧模式就是刷抖音、快手，慢慢地我也成功的成为“低头族”一类，直到有一天，接孩子回家后，习惯的打开手机，孩子好几次的妈妈也让我没有反应，就跑到我的身边说：“妈妈，你可以不看手机，能陪我玩一会吗？”，但是我不但没有陪孩子玩，反而对孩子说：“你不能自己玩一会吗？”当时，孩子也没有哭闹，只是低着头默默的转身离开，嘴里还嘟囔着“妈妈不陪我玩......”当我看到还在转身离开的那一瞬间，我突然发现自己很自责，我就在心里问自己，究竟是陪孩子重要还是看手机重要。
三，所以父母的高质量陪伴很重要，幼儿园阶段的陪伴是亲子关系的培养，小学阶段父母陪伴是陪孩子养成好的学习习惯，中学阶段的陪伴是多走走看看世界，多和孩子探讨世界，培养孩子的世界观等等。等孩子真的走出家门的时候，有能力独自面对世界的变化，能对自己的言行负责才是真正的长大，父母才能放手。帮助孩子培养好的学习习惯，培养观察世界，认知世界的能力，培养正确的世界观、人生观才是父母真正的责任。而不是什么都帮他们做决策。
3.关注孩子“考试”之外的成就，培养学科之外的兴趣：把学习时间抽一部分让孩子运动、培养多元兴趣，孩子能发展出除了学科外的兴趣，短时间考坏了不会被打败。当考试压力大时，也有自己抒压的方式。其中阅读能开启孩子终身学习之门，尤为重要。宜兰县成功小学教务主任高介仁以近二十年的教学经验观察，在国高中学习突飞勐进的学生，多半是在小学就养成很好的阅读习惯。
6．食物单调：年轻父母掌勺的小家庭习惯常做一种饭菜，或者孩子爱吃什么，就总给孩子做什么，吃腻了，偏食也就形成了。
家长们千方百计想给孩子最好的，却无形中把自己的坏习惯教给了孩子。所以防止孩子“长残”最根本的问题，是你要做一个好的榜样。
