宁波镇海叛逆少年学校

梁老师从法律解读、实操指引两方面就我国颁布《家庭教育促进法》的目的，家庭教育的根本任务、要求、各方责任。重点双减后有效教育主体、教育意识、教育内容、教育方式、教育能力、教育底线，及有效的关爱陪伴，在孩子的学习提升、身心健康、科学减负，拒绝暴力、依法履职等方面进行解读，引导未成年人听党话、跟党走、培养孩子养成良好的思想品德和行为习惯。宣讲现场采取提问疑惑解答的方式进行深入浅出的生动讲解。要想养成一个好的习惯，首先要多督促孩子，家长应该尽量陪在孩子身边，这样才有助于孩子能够非常用心的学习和思考。家长耐心辅导，对于孩子不会的题，要耐心的讲给孩子听，控制自己的情绪，不要大声的吼孩子。

沉默寡言，他们把学习当做一件痛苦的事情。要改变孩子的厌学情绪，首先要弄清产生厌学情绪的原因，然后才能对症下，让孩子快乐学习。现在的父母们往往花很多钱让孩子上各种各样的学习班，牺牲孩子的休息与娱乐的时间，强迫孩子长时间地学习，使他们在心理上承受不起，自信心丧失，于是孩子就产生了逃避心理，进而拒学、厌学。除了父母的期望过高，学习压力大之外。

逻辑思维能力、厌学情绪、学习习惯、青春期等多方因素影响了孩子的学习成绩！使得孩子难以爬上初二这个坡！这也是导致初二会出现严重的两极分化的原因。

正确对待早恋,与其一味地堵，不如先走进孩子的内心世界，去体会孩子的心情，站在孩子的立场想一想。明白孩子内心的想，找到孩子早恋的根源，找到方解决孩子早恋厌学的原因，然后再设身处地说服教育，孩子才愿意接受、服从来自长辈的教育。不能有自己的想孩子进入叛逆期后

孩子厌学心理的产生，有客观因素和主观因素两个方面的原因。父母如果想要有效地解决孩子的厌学心理，首先需要给孩子做一个专业的心理评估，找准孩子厌学的具体原因，然后对症下药。

对于孩子厌学，一定有原因，家长要耐心的找到才能对症下药；无论什么时候，都不能放弃孩子，也许奇迹可能会出现呢！孩子的信心很重要，不要用打击式的教育去引导，那样一定不会有好结果；不管学习成绩怎么样，每个孩子其实都希望得到认可，给孩子营造这样的一种氛围。做好了这些，不要在意结果，因为过程好了结果总不会差。放下自己的功利心，理性的看待孩子的成长，大家都能舒心些。