“未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。”写入这一法条的《家庭教育促进法》将于2022年元旦生效。今天，长宁区检察院、区民政局、区妇女联合会、区关心下一代工作委员会联合出台《关于构建检察、政府、社会一体化分类家庭教育指导工作体系的意见》，加强未成年人司法保护与社会保护的配合衔接，协同提升家庭教育能力，让父母“持证”上岗“依法”带娃。储朝晖的观点得到不少专家的认同，“还是要发挥政府的作用，要把家庭教育培训的内容纳入一种公共服务的范围里，政府通过购买服务来为家长服务。”孙宏艳介绍，中国台湾地区就有一种比较合理的做法，“把家庭教育的培训放在社区里，专业人士可以在社区内用沙龙等形式，随时随地对社区内的爸爸妈妈进行指导。”
多年来，家庭教育普遍不被广大家长重视，主要原因是家长们把育儿的关注点过度侧重于对孩子的应试教育，只要孩子能有好的学业成绩，别的都可以放在次要位置上。
也就是说，在这个过程当中，一定要对孩子兴趣表示肯定，然后再去跟孩子共同讨论。让孩子感觉到与家长有共同语言，然后才愿意跟家长交心，通过这个过程，才能把孩子从厌学边缘拉回来。
特别厌学的情况是不愿意做作业，这个时候盯着作业没意义，不做作业只是厌学导致的后果、表现出来的问题。需要弄明白，为何孩子就厌学了？如果家长经常频繁的越界、干涉、管控孩子的学习，孩子厌学就很正常。
所以很多时候，孩子可能并不是不听话，而是其它一些原因，家长们也要多反思自己，再找到合适的方跟孩子沟通和交流。返回搜狐，查看更多
家长可以告诉孩子，一次考试分数下降，并不能代表什么，要和孩子一起分析失误的原因，然后找到解决的方，争取在下次考试中得到提升。心理承受能力强的孩子，在逆境中也能够迎风而上，逆转翻盘。
