在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。两个班79名学生中，学习中下者将近占一半，所以“抓差补阙”工作认真尤为重要。本学期，我除了在课堂上多照顾他们外，课后还给他们“开小灶”。绘本的重要性很多父母都是知道的，平常我们会在书店图书馆租借，但也会有想要购买回来的，陪孩子一起体会故事也是很重要的。如果在时间允许情况下，多陪伴，一起学习是最好的。但更全面的学习，点读笔的功能就非常齐全了，配套书籍，中英都有，学习的好帮手。
孩子的学习习惯非常重要，习惯从小培养，家长是孩子的第一任老师，一般情况都是要家长从小培养，小时候家长不是嘴上说说而已，开始要陪同。比如孩子会说话了，可以教一些儿歌，古诗，讲一些故事。慢慢地会认字了，就让孩子自己读一些简单的故事，在这段时间家长也要陪同孩子。随着孩子进入幼儿园，就要布置孩子每天读书的任务，有一点非常重要，就是要检查孩子读书的效果。
1.一个人的未来由知识、能力和态度决定，知识可以通过学习获得，能力也可以在实践中增长，而态度却由习惯养成，在良好习惯的培养上，你缺乏持之以恒的精神，不能静心进入学习状态，现在端正态度还来得及，希望你未来所做的一切，既利己又利人。目前你的首要任务是学习，读书不一定有出路，但是不读书一定没出路。人有两条路要走，一条是你必须要走的路，一条是你想走的路，必须把必须走的路走漂亮了，才能走你想走的路，人生掌握在自己的手里，而不是靠别人的施舍和怜悯。青春就像春天一样，只有辛勤播种努力耕耘，才会结出丰硕的果实。给你一些建议，希望你的未来之路能无悔行走。
2.小班年级组的老师们，主要以“培养幼儿良好生活习惯”为主题，养成教育为重点，培养幼儿的常规行为习惯，比如：讲卫生、懂礼貌、用心倾听等。老师们耐心的跟家长们分享孩子在园的具体表现，家长们需要配合的工作，以及对接下来即将升入中班的准备，屏幕对面的家长朋友们也非常认真的倾听老师的讲解。
3.第四：保证充足、良好的睡眠，养成良好作息习惯，午睡不宜过长。如果孩子睡眠不安稳，可以试试用一种营养素——氨基丁酸来改善。
4.她举例说，许多父母习惯了对孩子的日常活动和行为的干预或包办，不论生活中的吃喝玩购，还是学习中的时间安排、个人爱好、课外活动，父母都要周到安排，一切有章可循，不尊重孩子自己的选择，不允许孩子的质疑。久而久之，可能造成孩子的依赖性和惰性，缺乏自主性和创造性，导致各种适应不良。
5.如果是偶尔有这种现象，也并不会引起他人的注意，但如果孩子将其养成一种行为习惯，那么对于孩子在社交方面可能会起到一定的负面作用。虽然爱插嘴看起来只是一件生活中的小事，但事实上家长还是应该引起足够的重视。
良好的作息习惯是成功的一半，夏令营期间孩子们严格按照作息时间训练学习，家长们每日在群里关注孩子每日作息及训练进度
自从辞掉了工作以后，我的生活的重心就是孩子，为了避免让她养成不好的习惯，家里的电视已经很久没打开过了，宝宝醒着的时候，我也会把手机放到一边，电子产品也很少触碰。
小学阶段是训练孩子思维能力的金期，家长一定不要错过，这个阶段养成的思维习惯，练就的思维能力，就直接影响初中，高中的学习。
