杭州余杭孩子早恋厌学教育学校

即便夏日炎炎，也不要以此为借口，纵容孩子一直宅在家里。保证每天2小时以上的户外阳光接触，能有效抑制近视的发生和发展。因此，工作日可以利用早上的时间督促孩子进行户外活动，休息日安排家庭亲子活动，丰富假期娱乐方式，避免沉迷网络或电子产品。孩子沉迷电子产品可能有以下原因：学习压力大，手机资讯丰富鲜活，能减压放松；现实生活空虚无聊，手机游戏乐趣多；现实生活里没有成就感、安全感、归属感，玩游戏可以找到成就感；平时缺乏父母的陪伴，手机上有很多朋友；整个大环境的影响，父母和周围的人都在玩手机。

还有一个点，就是这个小班课会从单音素教到元音再到辅音，能让学员熟悉剑桥美式的音标体系，让音标符号和读音对应起来，就很像大龄学员的phonics教学哈哈哈！场景选取的也很日常，甚至还提供每学期4次的阶段性测试，分别为在M1（入学测试）、M2（首月测试）、M4（期中测试）、M6（结课测试），测试之后会智能对每位同学的能力水平、学习情况、学习目的进行个人问题诊断并制定详细的学习规划。

同时，我们每两周还安排一次外教授课，让大家和日本人面对面的沟通，增强学生的表达能力，让学生学了就会说，不再像语一样，学的是哑巴语。另外，日语以后差不多每周都会有一次小考，每月有一次月考，考试的目的是为了检测学生这一段时间的学习状况，查漏补缺。

课前认真预习，大胆设问，预设听课目标，课上认真听课，保证课堂效率，做好课堂笔记，课后及时复习后再做作业，做作业的目的是为了加强复习效果。这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。

仍有一些学生学习态度不端正，目的不明确。有的同学还不知道为什么要学习。今后工作、劳动没有文化是不行的，做一个有觉悟有文化的劳动者，知识是光明，无知是黑暗，要建设必须有知识，而要有知识，就必须学习，顽强的耐心地学习；不学习的人，像不长谷的荒地，无知比贫穷更可怕，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的；不学无术，在任何时候，对任何人，都无所帮助，也不会带来好处。少年好学，长大才能成大器。中国有句谚语：少年好学如日出之光，壮年好学如月中之光，老年好学如蜡烛之光。一日学一日功，一日不学十日空。鲁迅先生说：我倘若能生存，肯定仍要学习。

而且，当时我报考的主要目的也是想测试一下自己是不是真的擅长学习这个学科，这个结果给了我再来一年的勇气，我有了为一个未知的结果努力的底气。