青岛市南孩子沉迷网游教育机构

而是指过度依赖父母，成为了“啃老族”。为了孩子以后的发展，就可以选择就读全封闭式学校来锻炼孩子各个方面的能力。炼孩子的性在全封闭式学校中没有家长的溺爱，孩子只能靠自己和同学、老师，这就会在无形之中锻炼孩子与人交往的能力。教育是言传身教，孩子一定会去学习家长为人处事的方法和态度，而这些态度终究会回到父母身上。学校再厉害，也只能发挥学校的功能，确实无法代替父母的职责及影响力。很多家长喜欢对老师说一句话：“这孩子只听老师的，老师您多管管，我们管不了，送到学校就交给老师了。”也许这类家长自以为很聪明，殊不知害了孩子，真的，家长千万不要推卸自己的教育责任和家庭角色，后患无穷。

我就讲这些，再次感谢大家多学校对老师的支持，再次恳请大家多多关注孩子的学习和成长，让我们的孩子们成才，成为一个好人，一个有用的人!

1.下面结合学校实际，我谈4个方面的问题：简要介绍学校基本情况、家庭教育的中的几个问题。怎样做可提高孩子的成绩？4、给家长的几点建议，也许对各位家长对孩子的教育有所帮助。

2.我们从XX年开始创办家长学校，至今已经近5年了。五年来，广大家长均能积极和学校配合，支持学校开展的各项教育教学活动，不仅注重对孩子的思想道德教育，而且能紧跟时代教育的要求，努力开发学生的创造个性和潜能，共同促进了学校素质教育的高质量。五年来，广大教师也能勤勤恳恳，兢兢业业对待家长学校的教学任务，任劳任怨，踏踏实实地完成每一次家校交流活动，积极地向学生家长传播先进的家庭教育理念，与学生家长反复沟通，交流，共同促进孩子的成长。通过这5年不懈的努力，在家校的联手教育下，也促使我们学校的各项工作取得了一定程度的进步和发展。

3.初中、高中学校的注册基本上是从四月开始，并且只接受预约的形式（ByAppointmentOnly）。除了要准备孩子申请小学的一些基本材料之外，学校还会要求孩子小学的成绩单。与小学倡导孩子快乐学习所不一样的是，孩子进入中学之后，学校里往往不再有固定的班级、班级导师，上课要在不同的教室辗转，类似于大学选修上课。

4.学校开设有感恩教育课程，不定期的也会组织学校观看感恩教育电影，让孩子懂得父母的辛苦。另外，学校的国学礼仪课程让孩子知礼节、懂礼貌。

5.另外，如果是下雨天，学校也会有统一安排，由于学校地方比较小，所有如果让所有家长都进学校，会混乱，因此请家长根据广播，当报到一年级学生下楼时，请家长分别到2号门等候，（绿操场上的那扇门），如未即时赶到，请耐心等候，等5个年级全部放完后再进教学大楼到电子琴房。请父母们告知爷爷奶奶、外公外婆，有时他们来接孩子，也请他们没接到孩子不要着急，学校会妥善安排每一位没被接到的孩子。

学校会问家长是否了解其他的学校，比如他们会问：“孩子对口的xx学校还可以，为什么还要读我们学校。”“孩子离××学校更近，上学更方便，为什么考虑读我们学校呢？”等等。这主要是有些学校担心家长动机不纯，报名是否只是占个坑。

一年级学完，孩子明显跟不上。李丹一咬牙，决定再拖着孩子读个二年级。二年级，看着孩子一脸呆滞的样子，李丹有些慌了阵脚。她的一个学生家长正巧在特殊学校当老师，看到孩子这个状况，主动提出带着孩子去特殊学校试一试，毕竟特殊学校的学习内容要比普小简单容易得多。李丹虽然万般不愿意，却也毫无它。孩子眼神无光，混沌度日，想一想接下来的三四五六年级，李丹最终还是同意把孩子送去特殊学校了。

在孩子的教育问题上，国际化学校也秉承着同样的教育理念。在国际化学校，更注重孩子本身兴趣爱好的培养，以及内在潜力的发掘，让孩子在不断的探索中找到自己真正的兴趣所在。