还有一个家长来访者，也是位妈妈，她见到我就说：我闺女不去学校了，是他爸爸害的，不是我的责任……这也是一个有关手机的问题。据这位家长说，女孩在初二的时候，因为玩手机被老师骂到家长那儿，家长就没收了女孩的手机，孩子觉得在同学面前丢了面子，不愿去上学，回到家里，躺在在床上，自此就再也没有去过学校、下过床，到家长见到我时，孩子已经在身上躺了将近8个月了……在入学年龄上，大多数家长虽然没有疑问，但是规定以8月31日作为参考，却让很多家长表示不满，尤其是9月1日出生的学生，学生家长认为只差一天，孩子就要多等一年，这样非常不公平，为什么不能让同一年龄的学生一起上学呢？
家长朋友们，一直以来，学校有三大中心任务：第一，尽全力保障孩子的健康与安全;第二，尽全力培养合格的社会小公民;第三，尽全力提升教育教学质量，而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感，所以很多老师感觉工作的压力越来越大，这是与时代的进步相符合的。在这里，我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师，她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来，更是为了您所在的每个家庭的未来!在此，我以老师和家长的双重身份向您建议，因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运，能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活，所以就从今天开始，我们共同努力!
我还没见过哪个叛逆孩子进入正规教育孩子不听话的学校接受行为改造以后，毕业会是以前叛逆不听话的样子，所以当我家孩子开始进入叛逆期，我就想要把孩子送进正规教育孩子不听话的学校同时接受行为和思想的矫正。不是我狠心，是我实在无看透叛逆孩子的心理，更不知道要用什么样的教育方，来让叛逆期的孩子听从管教。我家的是男孩子，叛逆起来那叫一个倔强，不仅会离家出走，甚至还会用绝食来要挟我。孩子绝食不是闹着玩的，真是两天两夜不喝一滴水、不吃一粒米，最后我和孩子爸要把他送上医院挂吊瓶，才把孩子给救了回来。
七、请家长密切关注孩子身心健康，强化与孩子的情感沟通，多与孩子交谈，多进行亲子活动，走近孩子心灵，构建和谐温馨的家庭亲子关系。如发现孩子有异常心理状况需及时告知学校，共同守护孩子健康成长。引导孩子积极参加有利身心健康的文体活动和每天参加力所能及的家务劳动。同时，家长需与学校多沟通、多交换信息，形成共同关注孩子身心健康发展的互动氛围。
但同时还要学会和孩子对话，让孩子和自己完成一件任务。这几种方是初中的孩子都是需要的，在初中学校还需要跟着孩子一起学习，让他们不仅能够理解这门功课，还能够和老师和邻居配合。所以作为一名好的学生家长，一定要做到因材施教。
专管不听话孩子学校全封闭教育学校,青少年该如何教育方有哪些？青少年已经到了人生的第三次叛逆期，这个时候的孩子很容易发生一些叛逆行为，比如厌学、逃学、早恋、沉迷网瘾、打架斗殴等。为了预防青少年孩子出现怎样的情况，家长们应该如何教育他们呢？
