荷泽郓城专治叛逆孩子学校

小小陆军夏令营自开办以来，就以培养孩子自强自立，感恩父母为目的。让孩子们从军营中感受军旅氛围，学习生存技能、国防知识和一定的军事技能。首先我们要明确学习的目的，请注意！这个目的和目标不一样，这个目的一定是无功利性的，我就是单纯的想掌握这些知识。

1．加强家校沟通项目培训的实践研究，注重教师的实践操作和反思，办好家长学校，为全体家长提供快速、便捷、有效的家庭教育指导服务。

1.亚里士多德指出：“道德成自于习惯”，费尔巴哈说过：“习惯——德行的秘密”。将民族信念，家族传承融入家庭教育，要以行为习惯养成教育为载体，以交往习惯养成教育为重点，外化于行，内化于心，而养成教育的本质就是爱与责任的信念教育。

2.有的孩子叛逆厌学与家长不喜欢学习有关，比如家长总是打、逛舞厅等，这些家长应该转变自己的思想认识，认真学点东西，要知道，你的一言一行都会影响孩子。家长最好能与孩子安排共同的学习时间，并且设有互相监督检查的措施，这样可大大调动孩子的学习积极性。

3.其实不单单是适应不良的孩子，大部分厌学、不去上学的孩子背后都存在一定的心理问题。但是要解决这个问题，最重要的一环是要意识到问题的存在，只有先意识到问题，才能知道怎样解决问题。如果各位家长的孩子在学习上流露过厌学的情绪，那么希望下面的几个建议能够帮助到大家。

4.1.理清家校责任，“家校共育”助力未成年人发展。《家庭教育促进》中明确指出:“未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。但是国家和社会要为家庭教育提供指导、支持和服务”。“父母是家庭教育的第一责任岗，学校和教育机构都应只是辅助和支持的角色。无论工作有多忙家长不能将教育任务完全丢给学校老师，而应主动积极地参加到未成年人的教育工作中来。”

5.家长应该放下焦虑，掌握科学的家庭教育理念和方。把“制定学习计划、培养良好生活习惯”这些日常教育都推给住家教师，反映出的也是一些家长缺乏自信、家庭教育理念的缺失。

学生的成长和发展是学校、家庭、社会相互作用的结果，其中主要的是学校教育。但学校教育是否有效，还要得到家庭和社会的配合和支持，尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。我们要家校联手，共育新人，做到以下几点：

1.强化学校家庭教育工作指导。各地教育部门要切实加强对行区域内中小学幼儿园家庭教育工作的指导，推动形成府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局。中小学幼儿园要建立健全家庭教育工作机制，统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道，逐步建成以分管德育工作的校长、幼儿园园长、中小学德育主任、年级长、班主任、德育课老师为主体，专家学者和家长共同参与，专兼职相结合的家庭教育骨干力量。将家庭教育工作纳入教育行干部和中小学校长培训内容，将学校安排的家庭教育指导服务计入工作量。

意识到这个问题后，郭家梦找到展凌风，一起谈了他的感受与思考。展凌风从事教育行业九年，研究家庭教育多年，本身是家庭教育讲师，两人一拍即合，随即决定做亲子行业，并邀请同样从事教育行业八年的朋友董文加入，成立贵州宝贝王亲子俱乐部。