济南历城叛逆特训学校真打孩子吗

总的来说，面对孩子沉迷电子产品这一问题，家长千万不能一刀切，不管是坚决不给，还是放手不管，这两种方式都不可取。最正确的做法还是合理安排孩子的用机时间，同时也要注重用机安全，特别是APP安装、充值消费等方面。而想要实现这一做法，关键在于利用好手机系统的相关功能，当然不止OPPO，像华为等其他手机品牌也有类似功能，各位家长不妨打开自己的手机学起来，让孩子有一个健康快乐的暑假。上学前，尽量不要给孩子玩过多的手机、ipad等电子产品。孩子上学后，会有一定的自制力，然后慢慢养成使用电子产品的习惯。尤其是两三岁之前的孩子，千万不要跟他们玩耍，因为屏幕的刺激对眼睛的发育影响很大。写给沉迷于手机的高中儿子。

家庭氛围的发展，有了起点，设了目标，从起点走向目标的发展过程尤为重要。当我们看到孩子从肉团团开始长大，开始制造问题，这时挑战也开始了。一次次的挑战会让我们慢慢情绪化，我们内心的这种负面的能量就随着情绪奔涌而出，决堤。这时候的父母特别爱下命令，管教，有的雷雨交加，非常强势；有的则碎碎念，阴雨绵绵。这种状态下，我们就会在亲子关系中生产出注意力不集中、拖拉磨叽、不爱学习、沉迷电子产品、不自信、爱抱怨、脾气暴躁、对兄弟姐妹不友善、遇到困难崩溃、不愿沟通的孩子。

1.家长要重视网络安全，做好监管孩子的手机和电脑等电子产品，教育孩子不沉迷网络游戏，严格控制使用电子产品的时间，不浏览不健康网站，不参与网络暴力行为，不在社交平台（微信）上散发、转发谣言以及不恰当言论等行为，不乱加微信群、QQ群，学会健康上网。当前，电信网络诈骗案件持续高发，花样不断，师生及家长要增强防范意识和辨别能力，做到未知链接不点击，陌生来电不轻信，个人信息不透露，转账汇款要核实。

2.互联网时代沉迷电子产品的青少年群体，缺少对真实世界的了解和关心，心中没有形成对国家的主人翁意识，脑海中也缺少对世界与人类共同命运的思考。因此，“双减”背景下，家长要以时事新闻为载体，引导孩子关注大事件、形成大格局，为孩子未来大世界观的养成奠定基础。

3.近日，中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，防止网络沉迷。当前，未成年人网络沉迷现象普遍，网络游戏对未成年人的健康成长造成不可低估的影响。

4.现在电子产品被普及的程度越来越广，现在无论是老人还是小孩都会使用智能手机，尤其是小孩子，不再像过去那样，童年都是到户外活动，现在的小孩子基本都是在家手里拿着一个手机沉迷在网络的世界不能自拔，在孩子玩手机这件事情上，很多父母都是睁一只眼闭一只眼，但是孩子总玩手机和不怎么玩手机的孩子差距只会越来越大。

5.而能实现这种体验的，目前最现实的手段似乎就是游戏——看看这么多人沉迷游戏，不能自拔，这种虚拟体验的威力可想而知。

许多中学生迷恋“网吧”，网上聊天，网上交友，沉迷于虚拟的世界里，自我“陶醉”而不能自拔。自我多情，弄虚作假，欺骗别人的感情，有的“通宵达旦”夜不归宿，身心极度疲劳，荒废学业。这种例子不少见，报纸已加以报道。更有甚者，有的猎奇不健康的内容，自甘堕落；有的零花钱不够消费，就从家里偷，甚至向小学生敲诈，走向犯罪的道路。

随着电子产品的普及和各类软件的急速发展，网络生活越来越有趣多样、让人沉迷，在这样的环境下，保持专注变成了一件越来越难的事情，越来越多人无控制地在电子产品上消磨时间，他们非常需要保持专注、提升时间利用率。不少时间管理软件应运而生，受到了广大年轻人的青睐。“forest专注森林”就是其中的一员。

研究显示，青少年长时间使用网络可能会引起身心疲劳，损害海马杏仁核，前额皮层等脑结构，改变脑回路，进而影响青少年的认知情感和社会交往等重要技能。可见，电子产品确有负面影响。然而，网络真的如洪水勐兽吗？玩了游戏，就会沉迷于网络吗？使用网络就一定会身心俱损吗？答案显然是否定的——有些人利用网络获得资源、提升自己的认知、社交技能等技能，并不会沉迷和成瘾。这又是为什么呢？