入园焦虑，是分离焦虑的一种。分离焦虑的范围比较广泛，是指和自己重视的人分开时所产生的一系列焦虑情绪，成年人也会产生，入园焦虑特指孩子入园时所产生的焦虑表现。这样的父母能够容纳孩子的焦虑，在孩子碰到了挫折的时候能够给孩子鼓励和支持，孩子的情绪也是可以在家庭当中自由的流动。这样的父母不会去给孩子制造焦虑的感觉，反而能够去帮助孩子消化焦虑。
设想一下，这样的孩子怎么可能和帅气高颜值联系在一起的。当然也有一些孩子喜欢用手撑着脸去学习，这样的坏习惯也容易造成嵴椎部位的受压，最后引起五官方面的改变。
2022年6月6日，第27个全国“爱眼日”，今年的宣传主题为“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”。为了对幼儿进行宣传教育，提高幼儿爱眼、护眼意识，养成良好的用眼习惯，泰安市岱岳区玄庄村幼儿园围绕全国“爱眼日”开展了丰富多彩的活动。
甘昕睿的爸爸提到，华朗优秀的师资团队、特色化的小班教学、优质的教学资源、先进的教学理念给他和孩子带来极大惊喜。孩子在华朗老师们的悉心教导下，各方面都有了很大进步，养成了良好的学习习惯与行为习惯，成绩也有明显提高,人也变得更自信、更积极了。双胞胎学生林嘉晨、林嘉曦的妈妈提到，华朗老师几乎24小时全天候对孩子的陪伴、每天开展的缤纷素质拓展课程、导师制和“一生一案”的落地执行，让她的双胞胎孩子变得更喜欢学习、更懂得感恩。
家长的一言一行，还有生活习惯和为人处世之道，都会有意无意地对孩子产生不同程度的影响，会决定孩子的性格养成，甚至是改变孩子的命运。一些比较重视家庭教育的父母，会选择身体力行，尽量不让孩子看到一些比较负面消极的现象，多看到世界的真善美，也有助于孩子今后人格的培养和塑造。但还有一部分家长，总是秉持着孩子还小，什么都不懂的看，所以在孩子面前不加收敛，甚至是放飞自我，随着孩子年纪的逐渐增长，会产生一定的尴尬期。
上述故事清楚地反映出生活中两种不同的这种教育方，第一种做，虽然看上去有点不讲情理，但实则对培养孩子良好的学习习惯有很大的成效。第二种做看似一切为了孩子好，可我们的孩子并不领情，反而激起了孩子的抵触情绪，引起了孩子无声的抗议。所以，孩子及时完成作业的习惯是需要我们进行正面的引导，并且要让孩子有选择性。
