孩子的成长很大程度上取决于教育者的素质,这个“教育者”包括父母和老师,尤其父母是孩子的第一任老师同时也是终身老师。而现在家庭教育问题恰好就出在父母和老师的家庭教育素质上,父母不懂得如何教育孩子,不懂得怎样与学校沟通配合,老师也不懂得如何指导家长,导致家庭教育未能发挥应有的重要作用。综合来说,就是一切从孩子出发,不要只盯着一类,学校和老师只是领路人,路还是要孩子一步步去走,小升初同时也是孩子身心发展的关键时期,即将步入青春期的孩子容易叛逆,家长们不要只关注孩子的成绩学习,同时也要培养品行,与孩子达成友好共识,侧面引导。
他叫曾鹏(化名),曾是父母眼中的叛逆孩子,是犯过盗窃案的问题少年,对未来充满未知和迷茫。如今5岁的他,改邪归正考上了理想学校,学习生活步入正轨,这一切的转变都源于一年的工读校生活。
我和孩子他爸简直是气坏了,但是我们也不敢再刺激这个孩子了,生怕他会做出来更疯狂、更不可控制的事情,我们做父母的和孩子的学校班主任商量了一番之后,决定找一所专门教育小孩叛逆的学校,请最专业的心理教育老师来引导我们的孩子,把孩子从不归路上一点点地纠正回来。
一直反复的默写炒冷饭,确实忙的很。现在进度也没跟上,为了提高效率,所以希望家长能配合学校也做一点辅导工作,比如帮助默生词啦默课文啦,督促孩子看课外书啦等,相信很多的家长都有一种怎么我当陪读了的感觉,但是确实你的孩子需要你的扶植,学校的工作需要你的配合。
所以“小孩管不住了可以上什么学校”根本就不是一个难题,随便问问身边的亲戚朋友,都会有人给你推荐专门管教叛逆小孩的学校。不过亲戚朋友只负责推荐,验证专门管教叛逆小孩的学校的工作,还是得家长自己来做。首先当然是要确保管教叛逆小孩学校的正规性,其次就是确保管教叛逆小孩学校的专业性,这两者缺一不可。但凡缺了一个,想要管住小孩,让小孩戒掉那些叛逆的行为和思想,就变成不可能了。
为了更好地落实上级精神,学校纷纷出台了相关策。我校认真落实五项管理策,即作业、睡眠、手机、读物、体制五个方面的管理。严格控制作业总量,提高作业质量;统筹安排学校作息时间,确保学生有充足的睡眠时间;为了保护孩子的眼睛,不让孩子用手机做作业;阅读是人生的基础课程,在校保证孩子阅读时间,在家也要布置阅读内容;学校把这几项内容设置为定期检查内容,督促大家完成。
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