杭州建德正规青少年叛逆学校

通过阅读张老师写的这篇文章，让我学会了如何去做案例分析。内容都是干货。指明了案例解答的思路。点明此文的重要性。为了下一步的案例学习做了铺垫，对于提高案例成绩是一份良药。案例分析是消防考试中的难点。阅读了这篇文章使我受到很大的启发，这是一把打开案例分析的金钥匙。庆祝中国共产党成立100周年大会和党的十九届六中全会召开后，部党组第一时间传达学习会议精神，组织召开党员、干部大会全面学习贯彻，部党组理论学习中心组开展交流学习，安排做好全会精神学习宣传贯彻工作。同时，利用“中国干部网络学院”“民政部公务员在线学习平台”等方式，组织党员干部持续深入学习，并深入基层实地走访，面向民政系统和基层干部群众宣传全会精神。在深入学习中，直属机关党员干部更加深刻认识到政治建设是党的根本性建设，更加深刻认识到做到“两个维护”的极端重要性。进一步增强了坚决捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。

家长要担负起责任，言传身教，践行“健康第一”的理念，营造好的视觉环境，科学落实家庭视力健康管理，帮助和督促孩子养成良好的用眼行为和习惯，唯有如此，才能预防控制近视的发生与发展。

1.有了阅读兴趣，还要养成阅读习惯。毛泽东同志青年时代为了磨炼自己的意志，故意去到闹市里埋头读书，从这里开始，养成了他终身手不释卷的习惯。日本有一位绘本大师松居直，他为了培养自己孩子的阅读习惯，每天晚上在家里在固定时间、固定的地方带着孩子们读书，以至于后来到时间不等他来孩子们就捧着自己的书到固定的地方读起来。

2.“没有刷牙的习惯”。让孩子养成好习惯，最有效的方就是家长们以身作则，做到良好的示范和引导。很多宝妈特别注重孩子习惯的养成，所以会督促孩子早晚刷牙，这样孩子长大会牙齿就会比没有刷牙习惯的宝宝好。等孩子长大了，开口笑时整齐洁白牙齿是很加分的。所以有时候家长的行为对孩子影响很大，如果你希望孩子以后有好的习惯，那你也要做出正确的行为引导，这几个错误千万不要犯！返回搜狐，查看更多

3.好习惯养成系列积木，解决了妈妈们的痛点问题：孩子不好好吃饭、不好好刷牙、不好好洗手等，通过拼搭积木，巧妙结合学习卡片和动态积木，帮助宝宝养成健康卫生好习惯。

4.一二年级正是学习态度和习惯以及基础养成的关键期，这些态度和习惯一旦养成就很难改变，也就出现了三年级的分水岭，态度和习惯好的学生不用家长咋操心就能把学习学好，而有的家长在学生学习上花了很大的功夫成绩却不见起色。

5.小玲妈妈就是明白，一年级时学习的都是基础知识，培养孩子良好的阅读习惯，才是高年级时，学习难度加大时，孩子成绩稳步提升的关键。这些都是在重点学校当老师的姐姐告诉她的，班级里成绩好的学生，都是阅读量大，有主动阅读习惯的学生。

我朋友的孩子，当年也上了幼小衔接班。当时这个班非常火，是要半夜抢位的那种。孩子刚上一年级的时候，那就很突出。上课时爱听不听（这也没办怪孩子，因为老师讲的内容孩子都学过），但一考试就考100。等到一年级的下学期问题就逐渐显现出来，二三年级就全面落后了，因为知识变成了新知识，而拖沓、不专心的学习习惯又养成了。。。

这种孩子成绩差的根源基本都在原生家庭，不是孩子学不会，而是孩子基本初中三年就没怎么学，完全没有好的学习习惯，学大部分科目都属于完全没思路没方的。千万别简单地以为分数段低就非常容易提高。

研究发现，网瘾高危人群中，特别是孩子，尽量不要单独呆着，特别是遇到暑假这种高危时段，建议家长要提前安排好暑假生活，尽量丰富。虽然电子产品既然不可避免，父母们从小就要给宝宝们养成好习惯，一开始就要立规矩，每天可以玩多长时间？什么条件环境可以玩？既从起点上给孩子把规矩立好，同时也要正面、乐观地让孩子了解网络到底是什么，养成拿得起放得下的平和心态。