宋炳榕说,她到了初中三年级才认识到时间管理的重要性。“初三之前并不知道自己努力的方向。到了初三,有一天班主任跟我说‘你离山东省实验中学还差一段距离,希望你好好努力。’”班主任的话深深触动了宋炳榕。“从那时开始,我慢慢意识到时间管理的重要性。”宋炳榕开始给自己制定学习计划,完成一项划掉一项,按天完成。经过一番努力,她从初一、初二时的年级排名二十左右,到中考之前拼到了年级前两名。查理芒格已经96岁了，但他始终坚持学习。他虽是学法律出身，但他深知掌握硬科学的重要性。他除了是投资家，更是一个教育家，他是最会学习的人，他提出了“多元思维模型”。
“家庭教育的发展方向不是把家庭变成学校，而是让家庭更像家庭。”孙云晓唿吁家长们每天花一小时学习《家庭教育促进》。“你会发现，这是一部充满温情的律，而不是一部惩罚父母的律。它教会父母如何理性地爱孩子。”
1.学习成绩固然是重要的，不过选择适合孩子的学校从长远来看对孩子有更大的益处，在孩子成长的过程中，家长应注重孩子的内心，在了解孩子的基础上，才能为孩子选择最正确的道路。
2.实现教学的优化是一切教学活动追求的目标，其中教学设计就是为实现教学计划而逐步发展起来的一套理论和方。教学设计是开展教学活动的前提和基础，它为整个教学活动提供了依据。通过教学设计，教师和学习者都可以明确教学和学习的目标，教师可以准确的根据学习者的特点，实施既定的教学方案，有效地控制教学过程，达到优化教学效果的目的。
3.舞蹈启蒙——让每一位孩子体现出她们独有的特点，重视每位孩子纯洁无瑕的心灵，让宝贝们在舞蹈启蒙课上以开心快乐的方式接受知识，让孩子爱上舞蹈。幼儿舞蹈班结合幼儿心理、生理和生活特点，突出趣味性、娱乐性、表演性，以培养幼儿身体协调能力、音乐节奏感、舞蹈美感为主要教学目的。
4.课程结束后，教育局领导也特地莅临进行指导，并对家庭教育方面分享了自己的经验，让大家醍醐灌顶，不过教育也是一个系统长期的过程，家长在今后仍需不断的摸索，寻找到更适合孩子个性的教育方式，而学校也将继续针对家庭教育方面开展课程，让大家们有更大的成长和改变。
5.学习对于孩子来说,越来越成为一项艰巨的“任务”,是家长和老师要求并布置和安排的。学习成绩较好的孩子担心被其他同学超越;成绩中下的孩子完成“任务”比较艰难,更容易沮丧,失去信心。有数据显示,36%的中学生在走进校门的那一刻,心情郁闷、紧张、疲惫、厌烦、焦虑和恐惧;中学生对学习很有兴趣和比较有兴趣的比例不到50%;由于高考竞争激烈,80%以上的学生产生了“失败者”的心态。在应试教育的重压下,孩子成为了学习的“机器”,多数孩子学得都不轻松,更谈不上快乐;与学习相比,他们更容易在学习之外的其他事情上找到乐趣。
很多家长会给孩子购买网课，但网课始终没有面授的氛围，时间长了孩子便会厌倦甚至抗拒。为了提高孩子在线学习的积极性，读书郎学生平板将AI人脸识别技术和课堂结合，提高孩子专注度，并加入学分激励以及课堂PK等精彩互动环节，带来沉浸式课堂体验。同时，AI口语评测能让孩子独立完成口语打分测试，做到学有所成。久而久之，孩子便会养成独立自主学习习惯，从而爱上学习。
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每日一字：该功能应用智能化算，判断孩子的汉字掌握程度，在孩子学过的汉字中，每日推荐一个汉字，让孩子不断复习巩固，培养积少成多的学习习惯，提高学习效率及学习成绩，学习内容掌握得更扎实，更好发挥知识的作用，熟能生巧，融会贯通；做到温故知新，好学不倦。把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，培养和激发孩子新的兴趣。生动幽默的动画，富有创意的讲述，牢牢抓住孩子的注意力，带孩子体会语言灵动、多样的美感，不仅可以加快识字速度，而且防止漫无目的地识字，形成边学边忘的局面，让孩子学而不厌，孜孜不倦。
