恩施建始改变叛逆孩子的全封闭学校

重组家庭生活没多久，之前品学兼优的小红突然不愿去上学了。刚开始是找各种借口拖延上学时间，之后发展到干脆找各种理由不去上学，这让家人十分不理解。爸爸一度怀疑是不是继母对孩子做了什么，家庭关系也日益紧张。厌学,本身只是一种外在的表现,究其原因却是多种多样的。学不会、记不住、没兴趣、老师骂、同学欺……等等都是可能的因素。跳出以成绩和名次论英雄的教育误区,帮助孩子一起发现感兴趣的事,更加关注孩子整体素质的培养和发展,这样才能增加学习的兴趣度,从而帮助孩子建立起自觉学习的行为习惯。

【考试安排】全国家庭教育指导师报考条件-网上报名系统据悉，在等发达，每300人就拥有1名家庭教育指导师，全拥有家庭教育指导师80万人。中国城镇有2亿家庭，如按照发达标准，每80个家庭需要一位家庭教育指导师计算，人才缺口为250万！而实际上，我国的家庭教育指导师还处于起步阶段。随着每个家庭和对孩子教育的日渐重视，家庭教育指导师缺口极大，家庭教育指导师将成为未来三十年的金职业。伴随家庭教育的重视程度越来越高，家庭教育指导师这一新职业，正在悄悄地被家长认可。很多热衷于家庭教育的人员可以通过正规学的专业培训学习，参加统一考试，获得家庭教育指导师专业能力证书，才能持证上岗。

1.家长对孩子的学习成绩的排名要求过高，用过激的语言训斥他们，用刻薄的语言挖苦他们，只能增加他们的厌学情绪，甚至对孩子的心理构成伤害，使原来活泼聪明的孩子变得郁郁寡称，对学习更无兴趣。南京地区调查，18%的小学生害怕爸爸妈妈是因为学习成绩的关系。

2.省级以上人民府统筹建设家庭教育信息化共享服务平台，县级以上人民府确定家庭教育指导机构，组织建立家庭教育指导服务专业队伍，开展家庭教育服务工作，并对家庭教育存在一定困难的家庭，特别是留守未成年人和困境未成年人家庭，提供有针对性的家庭教育服务。

3.教育机构被团灭后，最大的好处是教师的孩子们，他们将成为教育机构的最大赢家，为什么这么说？其实原因很简单，老师和孩子不必上补习班，自己可以辅导孩子，身为老师肯定更加重视自己孩子的学习，从小时候开始教我孩子的学习习惯和学习方，这一点自不必说，小学的老师基本上都能指导孩子的小学所有科目，很多小学的老师基本上都是全能型的。

4.但需要注意的是，物质奖励的方式并不会永远有效，如果长期使用物质奖励，孩子可能会觉得学习的目的就是为了获得奖品。随着物质奖励对孩子的吸引力逐渐减弱，孩子对奖励的要求也会越来越高，甚至达到无满足的地步。

5.各位老师，各位家长朋友下午好。第一次以家长的身份在这儿发言，多少还真有些紧张。说来也很惭愧，我对孩子的学习关心的很少，孩子能取得今天的成绩，还要多感谢班主任许老师对孩子一直以来的关心与照顾，感谢各科任老师对孩子的谆谆教诲与严格的要求。但既然站到了这里，我就从家长的角度把教育孩子的点滴感受与大家分享，还望大家能从中有所收获，说的不妥的地方还望大家多包涵。

如何才能让孩子主动学习，爱上学习呢？其实这需要具备以下几个条件。1.学习意愿2.自信心3.学习兴趣4.学习能力5.吸收知识6.技能训练。其中大部分家长最关注的首选第一个，因为对于很多家长来说，孩子愿意学是第一步也是最重要一步。现在的孩子都不笨，如果孩子真的有意愿去学习了，那很多家长就可以创造一切条件和资源去支持孩子。那具体是什么影响着孩子的学习意愿呢？接下来具体谈谈几个观点。

每位学生的学习习惯、学习能力、听讲习惯都是不一样的，所以学习效果也是千差万别的，总有一些孩子是学不会的，但你不能说自己的孩子成绩差就是因为老师没有认真教。还有一些偏科严重的孩子，老师也不可能因材施教的。

很多父母只想着孩子的学习，培养孩子的特长，提高孩子的学习成绩，忽略了家庭教育。本是品德在先，学习在后，人们却搞混了其中的先后顺序。父母是孩子的榜样，父母的做也让孩子看在眼里。