要知道孩子胃口比大人小，如果在快吃饭的时候吃了零食，在饭点肯定就会不好好吃饭。饭后的零食也要掐掉，因为如果养成了饭后吃零食的习惯，那么孩子就会不好好吃饭，长个心眼留着肚子吃零食！不要小看孩子的注意力不集中！注意力不集中，除了不能专注于一项任务，还常常伴随着一些坏习惯，如粗心大意、记忆力差和拖延症，这些都会对学习、生活和未来的成功产生不利影响。家长应及时采取科学的训练方法，提高孩子的注意力，让孩子真正专心做事。
对于孩子的成绩波动，尽可能避免用惩罚措施。孩子成绩退步的时候，不要把自己的焦虑、急躁，表现在孩子面前，您的焦虑，会给孩子带来巨大的压力。
1.虽然双减策是为了降低学生和家长的压力，但是仍旧无完全解决家长的焦虑。还是很担心自家的孩子落后于其他人。
2.第四，若孩子已经上学，目前学业很好，且不想去做“凤尾”，当下的环境对孩子影响也不是很大，父母就没必要非得让孩子转入学区了。
3.我叫娟子，我从小就出生在一个农村家庭，家里有我和弟弟。父母种地供我和弟弟上学。就在我18岁那年，考上了城里的重点大学，我高兴的拿着录取通知书回家，可得到的结果就是我妈不同意我上学，说家里的经济只能负担的起弟弟一个人上学，还说女孩子上学没什么用。
4.其实很多父母对孩子是真的好，尤其是有这么一句话，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，无论自己怎么样，在孩子的教育上，家长都是一万个支持的，但往往都是事与愿违的，很多家人在逾期后总会接到催收的电话，催收的话术相信大家多多少少都清楚，什么再不还款就起诉，再不还款就上征信，到时候会影响你孩子的上学就业的，很多家长在此时就已经慌了，不知道该怎么办了。
5.“肯定焦虑啊。小学也焦虑，初中也焦虑，但是焦虑其实是没有用的，焦虑最好的办就是化焦虑为动力。”蔡朝阳把自己面对焦虑的办总结为六个字，管住嘴，迈开腿，“就是你焦虑了，管住你的嘴，不要在孩子耳边念叨；迈开腿，到外面散步去，不要在孩子身边待着。把（学习）这个事情交给孩子自己，你就去做一些你可以做的事，力所能及、能够帮到孩子的事。”
家长们要注意了，本是为了缓解孩子的焦虑而表达这些“善意”的安慰，却成为一把利剑刺向孩子，无在心头消化，令家长和孩子都深受其害。
总结：每个孩子的接受能力都不一样，所以不能强求孩子都要提前去上学，得根据孩子的需求和他们当下的接受能力，晚一年上学也未必是件坏事，作为父母要多观察自己的孩子，看他们是否已经达到去上学的时候。
对于低年级学生或刚上幼儿园的孩子来说，开学前后出现焦虑情绪，主要是因为他们不舍得和父母分离，因此产生了“分离焦虑”：
