多数的家长和老师在发现学生厌学的时候，仅仅是凭借主观臆断是说原因，这些原因仅仅是停留在表面上。对于什么是认知原因导致学生厌学根本就不了解，更不用提学生丧失学习兴趣、学习动力不足的原因寻找了。其实，每一个孩子都是渴望拥有好的成绩的，但是在学习的过程中，一些内容似懂非懂，找不到问题解答的途径，考试成绩一次比一次差，让孩子开始怀疑自己的能力，在这种情况下，如果家长或者老师不明原因对孩子乱加指责，就会让孩子越来越厌烦学习。今天我就从孩子厌学情绪表现是什么样的？找到孩子真正厌学的原因，当孩子厌学时，家长应该怎么做？等等问题中来给大家分享一下我的经历，希望能够对你有所帮助。
网络时代下，现在有些中小学布置作业、上网课都是发到手机上。不让孩子接触手机等电子产品也是不现实的。那么如何才能让孩子戒掉手机瘾，不沉迷于手机呢？我想很多家长对这个问题都很苦恼。其实，要真正解决这个问题，还是要站在孩子的孩子角度上想。
1.强化假期家校沟通。健全家校联动机制，密切家校联系，强化家校沟通，及时关注和掌握学生的学习状态、心理状况。指导学生和家长提前规划、合理安排假期活动。引导家长树立正确的教育理念，不盲目给孩子报各类补习班、兴趣班，更多安排适合孩子兴趣爱好特长的活动。指导学生按时作息，坚持假期锻炼身体，主动承担家务劳动,科学合理使用电子产品，不沉迷网络游戏。
2.没有方的管教，孩子该怎么办?10-16岁的青春期孩子，本该风华正茂，激扬梦想,可是，你却发现自己家的孩子：每天战斗在题山书海，成绩却不理想？不爱学习，整天沉迷电子产品？自制力差，注意力不易集中？自卑、内向、孤僻、自闭？叛逆，不听话，常与父母唱反调？情绪不稳，与老师同学相处不好？学习能力、社会生存能力差？没有目标，对未来没有规划？传统的教育方式及观念，造成现在很多青少年往往是高智商、高自尊、高敏感、高脆弱，一不小心成了“四高少年”,须知，内心强大才是真正的强大,科学、系统、全面、深入的心灵成长课程以及素质教育课程的设置，让学员真正强大起来...
3.现代社会科技产物越来越多，各种新颖的电子产品开始进入生活，许多年轻人沉迷于追求新奇，忽视了传统文化的精髓。
4.家长要引导学生从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的，也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。
5.支持者的理由很简单，就是认为包括手机在内的电子产品危害太大，尤其是现在孩子对游戏和短视频的沉迷，让不少家长头疼不已...
既然电子学生证与手机一样都属于电子产品，那么会不会像手机一样，导致学生沉迷于游戏和视力下降，影响学业呢？答案是不会，因为电子学生证是以手机为原型打造的一款针对小学、初中、高中学生的电子产品，其功能主要是通话、定位、求救、安全围栏等。同时为避免学生沉迷于网络游戏，电子学生证在出厂之前已经将游戏等社交平台屏蔽掉。学生不能使用智能电子学生证下载任何游戏，只能使用其内置的应用。
沉迷电子产品；叛逆，拒绝沟通，与家长冷战；内向不自信；畏难抗挫能力差；人际交往能力差，孤僻自闭脱离团体；早恋，不懂承担爱情和婚姻责任，不懂得感恩；学习不主动，成绩不理想,逃学厌学；没有方向和目标；青春期比较迷茫，需要引导的青春期学员。
让孩子了解这些日常生活中的计算机应用，一方面可以缓解对电子产品的沉迷，同时将计算机科学的原理和生活实践进行结合，也能让小朋友对未来的职业发展有一个多元的了解。
