一年级十一个班级共计560名家长齐在线，一边听，一边认真填写听课记录，有写作习惯的家长还自愿撰写出了学习心得与大家分享。通过系列培训活动，广大家长深深懂得：没有任何人能代替父母的角色，没有任何学校和老师会教育管理孩子一生。家庭是孩子第一所、一生的学校，家长是孩子第一任也是终身制的老师，在未来的家庭教育岁月中，自己积蓄的家庭教育智慧有多少，孩子就会进步多少；在今后的岁月中必当全力以赴，付出真心与智慧，与学校通力合作，共育共赢！4、孩子缺乏学习自觉性很多的家长喜欢待在孩子身边陪读，这就导致孩子他们体验不到独立解决问题后的快乐，也会产生厌学的情绪。重度的厌学主要表现为对学习充满恐惧厌恶，不愿意去学校，选择休学或者退学。如果孩子真的不去学校了，那么影响的将会是孩子的一生，所以家长一定要重视！
最好的教育就是你有的东西才给孩子，妈妈这种看得见的教育方，真的很高级，要想培养优秀的孩子，让孩子养成终身受益的好习惯，父母要做到的，其实很简单，就是“以身作则，言传身教。”
1.母亲对于孩子而言，是一个非常重要的存在，可以说，世界上没有哪一种情感，可以像母亲和孩子的情感一样深厚，母亲养育我们成长的过程当中，母亲的一些行为习惯也会潜移默化地影响着我们，可以说，母亲是很多孩子人生当中的第一位老师。
2.可参考话术：准不准重要吗？孩子都表现出来了！是你很多地方做得不对导致的，得改！你质疑我的专业，我直接指出你的错误！但是如果父母再不改变，孩子的行为习惯会越来越糟！再笑眯眯的给家长一套理论和实践方。
3.在探讨“家庭教育为何如此重要”这个话题前，林丹玲老师先跟家长们分享了一个有关家庭教育的研究报告——《科尔曼报告》。《科尔曼报告》的结果显示，影响孩子学业成绩的主要因素不是学校，而是家庭。如果孩子在家里养成了坏性格，坏身体，坏的习惯，那么无论学校的校长和老师多么能干，都改变不了孩子在学校无成为优等生的命运。
4.有的孩子吃饭时没有良好的吃相，常常发生狼吞虎咽的现象，对食物没有进行足够的咀嚼，尽管父母会在为孩子准备主食的时候尽量将其制作的比较烂软，但孩子这种错误的饮食习惯仍然会增加孩子肠胃的负担，影响孩子对食物的正常吸收消化。
5.行为礼仪：父母应该教育孩子在对待别人时要有礼貌，懂得尊重。与人交往时要面带自然笑容，不要有乱抠牙、挖耳朵、挖鼻子、搔痒、吝啬等坏习惯，不做奇怪的表情。
另一个是微习惯，也是我们第一课跟大家提到的。现在孩子们生活在衣食无忧的大环境下，确实什么都不需要自己去争取，那怎么变化？那就是微小习惯，把行为拆分得极小，小到孩子觉得“这个简单！”
而关键的问题是明明我们是有能力提前把所谓的“吃苦”变成一种“主动探索”、“主动思考”的习惯的！而当孩子有了这些习惯的时候，对很多人来说的所谓的“吃苦”，他们却可能会认为这是“享受”。
最后，练习提高思维力。培养孩子的逻辑思维能力，养成“宏观到微观”“微观到宏观”的思考，有需求的可以请教专业老师，多多进行锻炼，大脑越用越灵。
