北京大兴管教叛逆孩子封闭学校

作为家长，当孩子在专心一件事，比如说看电视玩玩具的时候，我们应该学会和他协商，从根源上出发，了解孩子厌学的真正原因，然后一次解决。事实上，孩子开始厌学，其实很大的原因是因为不熟悉学校，同学们对待自己不友好，所以也讨厌上学。事实上，这很容易改变这个，做家长的时候，要知道孩子在学校的情况，如果孩子不想和你交流，可以慢慢来，千万不要让你的急切心伤害了孩子的情绪，否则很难沟通。是让孩子慢慢熟悉学校的生活，不要因为学校的环境让孩子讨厌上学。

兴趣就是在游戏过程中促使孩子学习数学的动力，但对孩子的一生来讲，兴趣不是最终目的，对数学的学习，最后一定要让孩子有志趣。为什么要学数学？为了使用数学这种工具、将来对国家有奉献等。对小学生来讲，家长应以兴趣为主，到了高年级，孩子会碰到更多的困难，学习数学就不能仅仅停留在兴趣，志趣才是为了将来更好的发展，这样有了困难，孩子要学会自己克服习，发现。

1.各种在线工具，如手机里的旅游指南APP，可以帮助你以经济实惠和有趣的方式探索不同的目的地。它们帮助你按照自己的节奏了解一座城市，因为你通常无将预先计划好的旅行安排到繁忙的学习日程中。

2.家长们通过有意识地培养和引导，让孩子养成学习兴趣，产生对知识的渴望，这样的孩子成绩想不好都难。孩子爱上了学习又何愁成绩不好？

3.我所慨叹的，是无论有没有补习班，更多的人将注意力放在了补习目的上，获得好分数，好工作，而不是朴素的“珍惜学习机会”学习理念。

4.（5）学习习惯，现在孩子小，没有作业，不考试，好像对孩子的学习好坏无判断，但不是这样的，虽不考试，没压力，但是孩子良好的学习习惯还是要从小培养的，比如上课认真听讲，积极回答老师提问的问题，注意倾听别人的讲话，不随意打断别人的话，注意使用日常生活中的礼貌用语等等，这些都是培养孩子良好学习习惯的养成。

5.做智慧父母就要育儿先育己。成为父母后，学习力远远不如做学生时期！知识匮乏+常年累月没有时间学习的现实=用经验去教育孩子。而时代在变，社会节奏在变，知识含量在变，唯独教育孩子思想观念没有发生任何变化！听到这不用自责！这也是普遍现象：家长跟不上孩子成长的速度，是因为在家长在学习上通常都很不自律！比如选择听课，看书都抱着一定的目的性和功利心！很少会单纯为了自我成长而学习，为了滋养自己的灵魂去学习和看书。更没有把学习当成一种本能或习惯，建议不要因为看一本书，听了一个课就是为了教育好孩子，看书读书学习应该是伴随生命整个的旅程，是一种本能！育儿先育己。

以后我们还会慢慢进行各种各样的读书活动，比如讲故事比赛了，书香班级评比了，阅读小明星评选了，等等，通过活动，让更多的孩子爱上阅读，养成阅读的好习惯。

4、为人处世是关键。作为团队中的一人，我们要善待周围的一切，看到别人的优点，谦虚谨慎地向别人学习；互通有无，自己的长处应该与同事分享，达到大家共同成长的目的。

家长和孩子准备好学习用品，引导孩子明确新学期的学习目标，量身定制自己的学习计划。按照学校的作息表和课程表安排每天的学习和运动，鼓励陪伴孩子一起预习和学习新内容，这样也不用过度担心孩子学业落下或开学跟不上。学习的结果和效果不做过多过高要求，主要是让孩子保持学习的状态，为返校上课做好准备。