淮安淮安叛逆小孩训练营

  

从孩子刚出生不久之后,家长就开始为了孩子的未来而努力,甚至,为了让孩子有一个上学的名额,在孩子出生后不久就给学生报学校的名额。有的家长在孩子小学一年级时,经常跟老师抱怨,说孩子上学后,同一个算数题算了三遍,居然会出现三个不同的得数。这就说明孩子对掌握20以内的加减法还不熟练,还没有掌握方法。

当然不是。由于外在环境、教育内容、学习时间、学习方式等因素不同,注定了幼儿园和小学之间质的不同。孩子需要做好心理、生活习惯、学习习惯和学习能力的准备来适应完全不同的小学生活。而家长也需要做好过渡期间的准备,调整好心态,调整教育方,提前安排好接送人员,加强对孩子安全意识的培养。

作息时间、学习时间,都可以按照上学时间进行,让孩子对“上学”,尤其是时间、精力方面,有一个具象的认知,也不会因为作息忽然改变,而导致孩子精神和心理上的不适。

家长和老师的沟通,在幼儿园显得特别重要。孩子的一日三餐,情绪变化都需要老师和家长共同关注。孩子在幼儿园学习生活,也需要家长多多配合老师的工作。

说到孩子厌学,相信很多家长和老师都或多或少浮现那么一些孩子哭闹着不肯上学的画面或者身边某某孩子厌学,整天玩游戏,家长很着急的一些事件,现在越来越多的孩子、青少年从不喜欢学习到讨厌学习,从不想去上学到拒绝上学,父母再凶狠的责骂、老师再充分的理由、同学再热情的唿唤也无法打开这些孩子的心门,厌学拒学已然成为摆在家庭、学校和社会面前的一道难题。

二是做到“眼中有光”,永远看见孩子的优点和希望。例如,即使我的孩子学习成绩不好,但是我发现他很会关心孝敬父母,很热爱劳动,主动挖掘孩子在其他方面的优点、兴趣特长,帮助他找到学习之外的自信支点。

重在引导,开放设计自主成长。学校通过微信公众号,开设了《朝实微课堂》栏目提供了学生自主学习的空间,微课内容培养了学生的知识、能力、思维和逻辑。学生可根据自己的兴趣和需要进行自主选择,让学生实现个性化发展。学校对于学生的观看不做硬性要求,不给孩子布置任务,但老师会引导孩子,让孩子感受数学的魅力,激发学习兴趣,让他们自发地去看。现在栏目的阅读量也在不断提升,起到了良好的效果。

现在很多孩子虽然学习成绩不错,但是其他能力比较差,导致日后求职路上遇到很多的挫折,他们可能会选择逃避问题,回到自己家里成为一个啃老族,这也是因为家庭教育有所缺陷的原因。

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