拓展孩子的学习空间，丰富学习途径。“双减”后孩子突然多出许多闲暇时间，这是家庭教育最好的陪伴时光，是父母亲历和见证孩子成长最珍贵的礼物。不妨多带孩子走向社会，走向自然，陪伴孩子一起探索世界，追寻未知，融入社会，让孩子在游戏中学习，在劳动中锻炼，在实践中探索，在合作中成长。生活即课堂，处处皆可学。人是环境的产物。想要让孩子爱上学习，首先父母就要做一个爱学习的人；想要让孩子成长的更好，父母就要给孩子营造一个好的成长环境。
一般来说，家庭教育中一旦家长过分溺爱孩子，没有坚守底线，没有敬畏之心，就会造成孩子过度自我的性格。孩子会养成以自我为中心的思维习惯，看不到别人的付出与奉献，这样的孩子成年后也不会懂得感恩。返回搜狐，查看更多
1.在家里有佣人的情况下，家中子女也要自己做家务，养成积极早起的习惯，还要学习圣贤人的书，让孩子的思想有高度。为日后，成为优秀的人，积累了好习惯，好修养。
2.0~6岁是孩子成长的金期，也是很多行为习惯养成的关键期。很多孩子长大后的问题，都可以追溯的敏感期，可错了，就很难纠正。
3.有的孩子之所以把玩具随手乱扔，是因为从小就没有养成良好的生活习惯，甚至可以说他们并没有建立基本的收纳意识。在孩子的心理完全不知道良好的环境是需要所有的家庭成员来维护的，因此他们玩完玩具之后也根本就没有收纳的概念，自然也就不会主动去维护家里的整洁了。
4.3~6岁对于孩子来说，是一个非常好的性格养成和行为习惯养成的时期。父母必须以身作则。在要求孩子早睡早起的同时，也必须早睡早起。
5.很多时候，家长们总是不太关心孩子的世界发生了什么，总是觉得他们的世界很幼稚，不屑于了解。每当孩子想说点什么，而家长却不了解也不懂，久而久之，孩子就不愿意和你交流了。其实，父母与孩子所关注的世界是不同的，存在很大的差异性。作为父母，经常关注到的是孩子的身体健康、学习成绩和饮食习惯，却很少了解孩子的兴趣爱好、理想和梦想。为什么孩子那么喜欢玩游戏或者沉溺于网络世界？这些需要父母积极学习，尽可能广泛涉猎，才能懂得孩子的世界，让孩子觉得与你有话可说。只有真正了解孩子，才能真正参与到孩子的世界里。
习近平总书记说：“我们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨练意志、锻炼自己。”假期是养成孩子劳动习惯、培养孩子劳动能力的好时机，让我们家校携手，共促孩子劳动能力提升。
孩子是家庭的希望，民族的未来。作为家长，要以身作则，言传身教，帮助孩子自觉抵御外界的诱惑，及早发现孩子的不良倾向，及早纠正。要提醒和规劝孩子远离歌舞厅、游戏厅、网吧等不利于少年儿童健康成长的娱乐场所，养成健康文明的生活习惯，“珍爱生命，远离品”，争当“禁小卫士”，不让孩子成为品的牺牲品。
塑造坚强刚毅、守纪服从的品质，培养讲形象、爱卫生、懂礼貌、自立能力，养成般良好的行为习惯及日常生活习惯。在营区，更注重培养孩子爱劳动，离开父母，能自己叠被子、洗衣服、打扫卫生、整理物品、洗菜做饭，做一个全能达人。
