以教材内容为主，以分数为目的的学习，一定会造成学习在有限的范围内越来越精细化，就像反复嚼一块已经没味的口香糖，一定会带来“内卷”。一个得不到父母认可和爱的孩子，是很容易叛逆，学习成绩不好的。当然和学校老师也有一定的关系，一个孩子在家里得不到足够的关注和爱，不热爱学习也就很正常，再加上老师的评判，打击，语言暴力，孩子不可能爱上学习。
其实对于孩子上一年级这件事情，过多焦虑的是家长，我们口口声声给孩子描述的，是我们上学时候印象里的小学生活，或者是从别人嘴里听来的小学生活，过多的恐吓式的描述，让孩子也连带对小学生活产生焦虑。因为他们并不知道会遇到什么，怎么解决。
1.答：孩子不愿意上学可能是孩子贪玩，对于学校的环境不熟悉，依赖父母造成的。还可能是同学或者老师不好相处，在学校受到伤害引起的。建议您首先要了解孩子在学校的情况，确定孩子是否适应。然后要让孩子在学校交个好朋友，和同学相处好了，对于上学就不会排斥了，注意要多和孩子交流。
2.第一：对于原则性的事情没有商量的余地，孩子必须遵从父母，比如上学这种事情，孩子必须做到准时上学。天下妈妈要学会其中的一堂课就是，坚守原则。
3.而扣分也只是因为标点符号使用错误，但是依然不能够掩盖女儿真挚的表达，所以虽然没有拿到满分，但是在家长的心中孩子已经是最棒的了，所以家长也极尽温柔地安慰着孩子，缓解孩子内心的焦虑。
4.别人家的孩子去了名校上学，自己的孩子只能在普通学校上学；别人的孩子能够享受到专业早教机构的培养，自己的孩子只能自己来一步一步的教导。
5.②孩子内心焦虑：孩子在面对过大的压力，既承受不了又无解决时，他们内心会非常焦虑。为了缓解这种焦虑，他们就会通过啃指甲的方式来转移注意力。
后来，快开学了。我也感觉到孩子开始焦虑了，不怎么说话，脸上没什么表情，有一天，我就说，儿子你把书包拿出来，我帮你洗一洗吧。我准备看看他的反应。儿子立即把书包找了出来，说：“妈妈，我的书包已经洗过了，是干净的，不用再洗了。我就这样背着它去上学。”
来访者说，她可以接受孩子以后都不上学的状态，会尊重并全然的接纳孩子，她体会到孩子的不容易，孩子现在开朗了很多，她觉得如果现在让孩子接触到来自学校的压力，会不会让孩子退回原型，不如干脆妈妈帮他隔离信息。
疫情期间，最让家长们担心的就是自己孩子的上学问题，每天都通勤上学，安全吗？该如何做好孩子的防护？下面我们一起看看浙大儿院专家给的防疫小贴士。
