总之，当孩子学习累了的时候，家长应该充分理解他的负面情绪，减轻压力，让有压力的孩子放松，相信孩子很快就会度过厌学阶段。当然学校的原因也是不能跑的。既然学校初中的老师已经发现孩子的心态出现问题，为何不更为重视，了解到底发生了什么？及时联系家长共同解决，做好孩子的心理疏导工作。要真是初中发生的事情的话，那高中部的老师确实应该挺郁闷。不过一个多学期的接触没有发现孩子的心理出现问题，也不能说完全没有责任。
林家锐以三个关键词概括了孩子进入小一以后需要强化的重要课题——“习惯养成、家庭教育、新的变化”。他以华爱学校进行了举例，“项目式学习与品格教育的有机结合，已经成为了华爱学校独特创新的教育实践，它以能力导向为标准，以品格培养为目标，以问题探究，问题解决为重要学习方式，提倡开发学生的想象力、思维力和创造力等能力，引领学生综合素养的发展。”
在这个时候，孩子们不能回到他们的学习和生活没有意外。毕竟，玩的时间太长了。因此，从现在起，家长应该根据学校的工作和休息习惯进行教育，这不仅有利于返校后保持良好的学习状态，也有利于他们养成良好的学习习惯。
3-6岁是孩子成长的关键期，良好的习惯将陪伴孩子的一生。阅读打卡，好习惯的养成。孩子们每天与家长共读一本好书，希望宝贝们每天阅读的好习惯能够继续坚持下去，能成为一个爱阅读的人。
从幼儿园过渡到小学生活是孩子成长过程中的一个重要转折点。希望这些小策略对您培养孩子良好习惯能有所帮助，让我们共同携手，家园共育，引导孩子们养成良好的习惯，为进入小学学习打好基础，让我们同孩子们一起加油！
其实养成孩子自主入睡的习惯，不仅可以让家长得到解脱，不用每天晚上哄孩子睡觉，同时对孩子自身也是有一定好处的，下面就带各位家长具体了解一下。
