（一）从前半学期总体学习情况来看，还有一小部分的学生学习态度不端正，目的明确，没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩，不完成作业，或者是作业根本就不做，上课时不专心听讲，不能随着教师的所讲问题的思路导致夹生，学习习惯还没有养成，究其原因，可以说他们不知道为什么要学习，好像学习是为老师而学，为自己的父母而学。同学们，今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的，连打工也不要你，有知识你无论到哪里都能用得上，无知将成为一个睁眼瞎子。不说大话了，只说以后要把你的小家庭建设好，还必须靠知识，而学史明理、学史崇德、学史增信、学史力行。习总书记说“党史学习教育要坚持读原着、学原文、悟原理”，学史悟思想强根铸魂，奋进新时代追赶超越，这是一名思政课党员教师的学习遵循。《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，读原着、学原文，看书、听书、看视频、听讲座。抄写政治学习笔记、组织召开“三会一课”、参与党史理论测试、德育实践基地参观……统筹规划、细致安排，多种方式学习的目的在于悟原理，将理论和实践相结合，充分运用到思政课堂中。
教育是学校和家庭的共同责任，作为家长，我们需要配合学校，老师的工作，让家庭教育与学校教育有效结合，让我们陪伴孩子一起成长。
1.这段时间整个人都轻松了很多，不用再担心孩子叛逆时期的教育问题了，前段时间把我弄得焦头烂额，一直找不到好的教育方。为此学校的领导给我打了好多次电话，说如果作为父母，再不好好管教，学校就要劝退孩子。
2.非常感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。作为孩子家长，我们认真参与了次校长讲座及4次专业老师讲座（因带孩子赴京演出请假一次）。通过家校这个平台，我们家长能直接感受到学校实践全面素质教育的努力，更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动使学校和家长的心拉得更近了，体现出学校对家长和孩子高度负责的精神。虽然自己曾经也是一名教师，但通过参与上述学习交流，我从家长学校中仍然学习了很多东西，可以说受益匪浅。概括起来，主要有这样几方面体会：
3.幼儿园家长会很多，每个月都得去开会。到了小学，每学期开学第一周老师会挨家挨户地上门家访，时间不超过0分钟。就了解一下家里情况，也讲讲孩子在学校的情况，孩子有哪些不足，需要哪方面多帮助她之类。
4.一个孩子在学校的启蒙教育，令人最先想到的就是幼儿园的开智，在大家的眼里，虽然一年级才是真的算是开始上学了。但很多人不但让孩子早点进幼儿园，还可似乎了早教班，就为了早早培养孩子。各种开智的活动跟小游戏，应有尽有。幼儿园的孩子虽说没有正式的手写作业，但很多需要家长配合才能完成的手工作业，这对于很多留守儿童来说，非常不好。
5.目前的小学生中，绝大多数都是独生子女。家长也是有始以来接受文化教育程度最高的一代家长，你们有着很大的教育潜能，你们也非常重视孩子的教育和培养。在一个孩子的成长发展过程中，最能影响他们的人是你们——孩子的家长们。家长们的行为、价值观以及对生活的态度会在孩子的精神上和素质的发展上起到潜移默化的作用；家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的“第一任启蒙教师”，而且是辅助孩子的“终身教师”因此，要教育好学生，学校教育和家庭教育必须紧密配合，实施最有利于孩子成长的教育方案，形成教育共识。
叛逆孩子学校全国排名正规戒网瘾学校,孩子不听话学校让家长跟着上学有用吗?如果孩子的不听话行为需要家长陪读的时候，那么孩子的不听话行为已经是比较严重了。倘若孩子本身跟家长的关系不好，那么家长陪读只会让孩子更加厌学。所以这个时候家长不应该去纠结自己陪读有没有用，而是要先纠正孩子的不听话行为，那样孩子才能真正去学习，而不是在学校混日子，影响学校正常秩序。面对如此不听话的孩子，家长该怎么做呢?
因为孩子还没达到正式入学年龄，所以上课内容游戏和互动内容比例很多，比如上半个学期的外教是以前在蒙台梭利幼儿园具有丰富教学经验的南美老师，她经常用夸张的表情和幽默的语言逗得孩子哄堂大笑，孩子在学校都非常开心。
活动最后，各班主任向家长全方位介绍了孩子在学校的学习和生活情况，希望家长们多给予孩子鼓励和支持，同时就家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作交流了看。
