初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，会有很多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流，边吃饭边让他讲讲学校里的事情，遇到问题及时进行疏导。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的，我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样，应该和孩子一个高度看问题，而不能高高在上，一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。老师、家长的影响。孩子厌学，除了自身原因，也不排除一些外部的原因，毕竟心智尚未成熟的他们很容易受到外部的影响。
2、看到邻居们的孩子背着小书包去上学，用夸张和羡慕的表情说：“哇，小哥哥小姐姐都去上学了，真好啊，可以学知识，还可以和好多的小朋友们玩”，让她对幼儿园产生期待和向往。
为什么孩子不愿跟家长沟通？不问孩子的想永远都是直接帮孩子做决定，却从来不问孩子的看，这样做会导致孩子没有主见、没有判断力、没有自己的意见，汨罗叛逆孩子学校提醒鼓励、信任几乎是所有家长都知道的方，但说多了也难免显得敷衍。
但是在上学前会有一个年龄限制，就是需要孩子在8月31日之前满6周岁才能够上小学一年级，哪怕孩子是9月1日生日的，仅是晚了一天那么也是不能上一年级的。
孩子为什么渐渐不爱学习呢?听了蒙丹的妈妈诉说，其中父母对待孩子学习的不正确态度也是导致孩子厌学的重要原因之一。
小学与幼儿园还有许许多多、大大小小的不同，无一一列举，家长们可以根据小学与幼儿园一日作息的不同点，选取孩子最需要提前适应的部分，有计划地引导孩子往小学生活过渡。这样，到了真正上学时，孩子便能自然而然地适应过来。
