校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。在3月28日升旗仪式上，总务主任曹老师做了主题为“预防校园暴力，共建和谐校园”的国旗下讲话，希望大家从自身做起，加强思想道德修养;加强自我保护意识，学会用法律保护自己。积极行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。学校在演练前，确立了《满庄镇东牛小学2021－2022学年度下学期3月份预防校园意外暴力伤害应急疏散演练方案》，成立了以校长余厚生为总指挥；王启伦为副指挥；金校长、张友良、王丽、李婷婷、翟玉琴为成员的工作领导小组，并专门召开防恐演练专题会议，明确演练流程及参与演练人员的责任分工。
正所谓新年开新局，这部《促进》的出台也就意味着，从今年开始，家庭教育这一“家事”正式上升到“国事”，所有的家长必须“依带娃”了。
夏朝阳：在这次实施的家庭教育促进中，有人认为，家庭教育促进缺乏对家长的强制性惩罚措施，比如，如果父母没有做到对应孩子的家庭教育要求，好像并没有直接收到对应的惩戒呀？
父母之所以把孩子的学习成绩与家庭教育成功与否划等号，一方面是担心孩子步入社会公众生活时，没有优势地位，另一方面是对家庭教育的职责和功能没有深入思考。
2015年10月，教育部出台《关于加强家庭教育工作的指导意见》，要求进一步明确家长在家庭教育中的主体责任，加快形成家庭教育社会支持网络，广大家长要全面学习家庭教育知识，系统掌握家庭教育科学理念和方……，
聚焦全民化，加强家庭教育的宣传普及和培训指导。加大对家庭教育相关内容的讲解，尝试多部门联合走入社区、乡镇、村社宣传，不定期开展家庭教育讲座，普及家庭教育知识和理念，形成全社会关注重视未成年人家庭保护的良好氛围。学校要发挥主导作用，密切家校沟通，融洽家校关系，形成教育合力。对幼儿园、中小学老师加强家庭教育指导工作的培训指导，提升教师的职业化、专业化水平，实现“家校共育”；对参与家庭教育指导服务工作的社会工作者、志愿者进行系统化、标准化、规范化培训，使其具备相应的专业知识和能力。
