驻马店正阳心理辅导课程特训学校

因为家庭教育的缺失，学校的基础教育倍感吃力，学校教师也因缺少家庭教育的系统培训而无法充分发挥家长的家庭教育功能，“家长会”多半不能取得理想的效果，不能做到让学校的“教”，和家庭的“育”、学生的“学”达成和谐统一。懂得家庭教育的教师是学生的福气，懂得家庭教育的家长是孩子的福分。收集活动的评价反馈。每次学习活动结束后，从活动时间、主题、形式和指导教师，到学习内容、氛围等问题，都需要家长作出评价。同时，设置部分开放式问题，比如“在本次家庭教育教室中，印象最深的是什么”“是否对之后的育儿活动有所帮助”“对于后续的家庭教育教室，有哪些意见或建议”等。通过收集反馈，学校可以了解家长对“家庭教育教室”的满意程度、学习收获和其他建议，为下一次开展活动提供参考。

首先，各班班主任针对如何培养孩子会听、会说及良好习惯的养成等方面进行了生动地讲述。接下来，从明确幼小衔接和幼小衔接班两个概念入手，提醒家长要帮助孩子做好幼小衔接的各项准备，如安全教育、环境适应能力、学习习惯培养及小学的一日常规活动管理等方面作了详尽的讲述。

1.学生们在家期间要养成生活作息自律以及学习自律的好习惯，新学期来了之后，大家将会面对新阶段的学习内容，如果要想快别人一步，就必须从自己的习惯开始进行调整，养成爱总结爱预习的好习惯之后，大家会发现自己的学习效率越来越高了。

2.习惯“预”养。高中知识对学生思维的逻辑性、思辨性、抽象性要求提升一大截，请关注相应学习习惯培养。比如主动学习的习惯，提问的习惯，做笔记的习惯，总结中对知识系统化的习惯，独立完成作业的习惯等等。文科学习还要养成事事关心，积累表达的习惯。

3.现在是养成阅读习惯的好时机。阅读是学习知识和提高孩子学习兴趣的好习惯，安排孩子每天阅读一小时也是一项很好的休闲活动。如果孩子们能在暑假期间实现这三个小目标，那么漫长的暑假就不会白白浪费。如果父母能花更多的时间陪他们，效果会更好！

4.在学生的成长过程当中，经济情况虽然很重要，但并不是决定性因素，在历年高考状元当中，父母大多数都是公务员和教师，他们并不是传统意义上的有钱人，只是精神比较富有罢了。生活在这样的环境当中，自然会养成好的学习习惯，比如上课认真听讲，回家也热爱读书。

5.众所周知围是一项智力的运动，每一步需要经过计算与判断后才可以落子。如果没有经过思考下的“随手”，那么胜负的天枰也许就会倾斜了。下围，能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。

有些家长可能会感到疑惑，对于孩子的学习问题，认为孩子只要自己学习即可。其实，对于身心正在成长的孩子来说，家长如果可以提前为孩子制定好相应的计划，然后让孩子按部就班地进行下去，在此时，孩子可能会养成好的习惯，以此获得自己的学习规律。

对于穷人来说，是不允许浪费的。他们从小就教导自己的孩子，要勤俭节约，因为家庭条件不好。很多时候子女想要什么，不是必需品那是肯定不会给买的。因为家里经济条件不好，任何一分钱就得花在刀刃上。他们省钱，可能还抠门，很多人都看不起这种做。但其实他们的每一笔钱都有用在合适的地方，并不会因为穷就不让子女读书学习。在该花的地方花，该省的地方省。他们对于子女的勤俭节约习惯很是看重。

虽然自家经济条件，但小红母亲并不想养成孩子大手大脚的习惯，于是打算按照同事女儿的规格给自家女儿准备生活费，却没想到因此惹怒了孩子，在小红看来，妈妈实在太抠门了，连2000块钱都舍不得给！