对于单亲家庭的孩子，她格外关怀，定期与孩子沟通，与家长沟通，争取给孩子多一些爱和理解。遇到叛逆不愿上学的孩子，她深入孩子家庭，同孩子和家长苦口婆心。孩子遇到问题她也不厌其烦与其沟通交流，做孩子的知心大姐姐。刘炯，是正面管教讲师，本身也是一位家长。对此她表示，在这期间家长必须有正确的认识，才会产生正确的引导。比如，孩子们肯定会有不愿开学的想法，但是家长不能将此与“不愿学习”挂钩，而应该认识到这只是一个人不愿从一种状态切换到另一种状态的正常反应，在这种认识的基础上，家长可采用共情方法，引导孩子重新建立作息规律。又如，孩子居家久了，与同学之间关系生疏，感觉难以融入集体，家长更是不能给孩子贴上不合群、孤僻的标签，而是应该提前带孩子接触同学，一起玩耍，给孩子一个适应的过程。
正是因为家庭教育的重要性，再加上“双减”策之后，孩子大多数课外时间又被归还给家庭，家庭教育再一次被放在重要的位置。
1.前段时间热映的电视剧《小舍得》两个小主角上培训班的情况，我相信父母应该看到了吧，当然，电视中出现的孩子的情绪变化是比较极端的，但他也从侧面真正反映出了家庭教育是更应该让父母高质量陪伴起到教育孩子的主导地位，而不是被培训班所取代。
2.完善家庭教育指导工作，要强化优质资源供给能力。面对旺盛的社会需求，人才培养是关键一环。只有让更多专业力量参与进来，形成成熟稳定的管理、服务人才梯队，家庭教育指导的专业化、规范化程度才能大幅提高，家庭教育才不会迷失方向，培训机构就难以再浑水摸鱼。
3.中国国家人才人事培训网家庭教育指导师证是目前认可度比较高的家庭教育职业技能证书，需要通过授权培训机构报名培训考试。
4.家长们纷纷表示，今后一定要改善自己的家庭教育观念，无论多忙也抽出时间来陪陪孩子，让孩子养成一个好习惯，并学习先进的家庭教育方，同学校一起，为铸就孩子的美好明天而共同努力。
5.家庭教育已成为世界性的课题。每300—500人就拥有一名家庭教育指导师，全美家庭教育机构有700多家，他们在20世纪60年代，就形成了父母教育的理念，对父母自身教育的重视已经超过了对儿童的学前教育和学校教育。为此，很多培训指导师开始在全国范围内开展家庭教育指导师岗位培训工作。
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许多收到礼包的新人，主动咨询工作人员有关家庭教育的知识，扫描二维码加入区妇联创建的家庭教育群。“特别是带着孩子的重组家庭，很关心孩子能否融入新家庭，家庭教育是横在他们面前的必修课。”社工卢秀兰告诉记者。
培训从学员的工作特性和现实需要出发，融合了理论讲授、案例分析、工作坊等形式，邀请到教育学、心理学和社会学等学科领域的专业师资授课答疑，课堂上师生之间积极互动，围绕家庭教育展开了丰富的讨论，多视角、全方位地探讨家庭教育指导的原则与方策略。
